部编版六年级下册道德与法治期末测试卷含答案（基础题）.docVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.关于宽容，下列说法不正确的有（??）。

A.宽容是一种美德

B.宽容表现为待人宽厚，有气量

C.宽容就是不对别人的过错耿耿于怀，念念不忘

D.宽容就是容忍别人的一切行为

2.殷墟是（??）的都城，于2006年被列入《世界遗产名录》。

A.夏朝初期

B.商代晚期

C.周朝晚期

3.不同国家的文化是不同的，对此，我们的态度应该是（??）。

A.不理会

B.完全学习他国的文化

C.了解差异，尊重差异

4.下面自然灾害与防灾措施对应错误的是（??）。

A.西北防护林----防御风沙

B.三峡大坝----防御洪水

C.设置防护网----崩塌

D.砍伐森林----防治滑坡

5.当地震来临时，我们应该（??）。

A.马上跳楼

B.快速跑到空旷地带

C.在楼里站着

D.找客厅的中央抱头蹲着

6.世界银行是世界性、专门性的国际组织。下列国际组织与世界银行类型相同的是（??）。

A.联合国

B.世界贸易组织

C.欧盟

D.亚太经合组织

7.蒸汽机是（??）发明的。

A.牛顿

B.爱迪生

C.瓦特

8.通过学习，同学们普遍认识到自己有责任去关注他人的自尊，维护他们的尊严。这是因为（?）。

A.没有他人，世界也就失去精彩。

B.尊重他人就是尊重自己。

C.他人比自己更优秀。

D.他人经常得不到尊重。

9.下列行为不属于反思的是哪个？（??）

A.明丽回想自己体育测试不达标，找到了自己的不足

B.李华为明天的辩论比赛做准备

C.赵婷印象最深的是上次面试过程沉着冷静，表述清楚

D.小莉在班委竞选中落选了，主动找好朋友了解自己的不足之处

10.一个懂得尊重他人的人就能够(??)。

①获得别人的尊重和信任?

②获得友善和感激?

③被别人接纳和理解?

④得到所有的关爱，成就任何一件事?

A.①②③???B.②③④??C.①②③④

二.填空题(共10题，共52分)

1.反思一开始也许有难度，一旦形成（???），做起来就非常（???）了。

2.旱灾、台风、洪涝、地震等是我国主要的（???）。

3.自然灾害不仅会造成（???）破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种（???）损失，甚至可能影响社会的（???）和（???）发展。

4.世界上还由许多令人叹为观止的（???），它们是世界人民的（???），更是人类文明的（???）。

5.人类的每项科学发明于创造都标志着社会的（???）和（???）。

6.（???）不干涉别国的内部事务，不把自己的意志强加于人，坚持与邻为善、以邻为伴，本着睦邻，安邻、富邻的原则，同周边国家（???）、共同发展。

7.我们热爱（???），但战争从未远离。

8.中国高举和平、发展、（???）、（???）的旗帜，牢牢把握坚持和平发展、促进（???）这条主线，践行中国特色大国外交理念，维护（???）。

9.国家不分（???）、（???）、（???），在国际上都有同等的（???）、（???）和（???）。

10.（???）作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。

三.判断题(共10题，共20分)

1.要宽容就没有原则，讲原则就无法宽容。（??）

2.我们都进行过反思，都有一定的反思能力。（??）

3.地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。?（??）

4.郑和的船队有当时世界上最先进的远洋航海技术。（??）

5.金砖国家在国际事务中作为新兴市场国家和发展中国家的代表共同发声。（??）

6.国家之间要尊重别国的文化、制度和价值观。（??）

7.中国反对强权政治，永远不称霸，但绝对不允许外国势力干涉中国内政。（??）

8.每个人每天都很忙，根本就没有时间反思。（??）

9.宽容只会让对方心情愉悦，让对方受益。（??）

10.和平是当前国际社会的主要趋势。（??）

四.简答题(共5题，共38分)

1.适度维护自己的要求是什么？

2.文明古国创造的灿烂文化有何意义？

3.地震来临时，有哪些躲避的生存空间？

4.为什么要成立国际组织？

5.不同的文化相互碰撞时，为什么会出现矛盾和冲突呢？

五.辨析题(共1题，共5分)

1.王灿和李乐是好朋友，一次考试，王灿有一道题不会做，让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。

李乐的做法对吗？为什么？李乐怎样才能继续获得王灿的友谊？

六.材料题(共1题，共8分)

1.小军和小明是同桌，一次数学测试的试卷发下来了，小军考了62分，他急忙问小明考了多少，小明没有告诉他。课间时间