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勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
调研方案模板汇总五篇
调研方案篇1
一、调研目的
通过调研进一步明确机电技术应用专业人才的就业领域、职业岗位、职业资
格要求,专业人才知识结构、素质和能力要求,建立与之相适应的课程体系,并
对教学进程安排、课程标准的制定、课程内容、教材选用等给出建议,形成调研
报告,进而制订出符合市场需求的人才培养方案。
二、调研内容
1、调研本专业国外相关职业教育的现状与发展趋势,目前我国最新的职教
最新理念和课程改革思路;国家相关产业政策以及全省经济建设与社会发展对本
专业人才的需求状况,明确专业定位和专业内涵。
2、调研本专业适合中职毕业生的职业岗位群,了解岗位对学生的职业素质
和能力要求,包括:职业道德行为态度、文化素质和专业知识、职业技能和职业
能力以及身心健康等方向的要求。
3、调研与本专业培养方向有关的职业资格证书、技能等级证书、国际通用
的资格证书和知名企业的认证标准。同时调研国家职业资格证书对职业知识与技
能的要求。
4、调研高等职业院校和培训机构相关专业课程建设情况,提出本专业课程
改革实施办法。
三、调研形式和方向
1、县级调研:
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
①调研县记经委,了解本专业在本县内所对应的产业结构发展现状及未来发
展趋势,国家相关产业政策。
②调研县人力资源保障局,了解县内与本专业培养方向有关的职业资格证
书、技能等级证书、国际通用的资格证书和知名企业的认证标准以及本县内企业
招工情况。同时调研国家职业资格证书对职业知识与技能的要求
③调研县内知名机电企业,了解本专业适合中职毕业生的职业岗位群,了解
岗位对学生的职业素质和能力要求。
2、市级调研:
①调研济宁市机械、机电工业办公室,了解本专业所对应的产业结构发展现
状及未来发展趋势,国家相关产业政策。
②调研市内机电企业,了解本专业适合中职毕业生的职业岗位群,了解岗位
对学生的职业素质和能力要求。
③调研市内设置机电技术应用专业或相近专业的高校,了解高等职业院校和
培训机构相关专业课程建设情况。
④调研市人力资源保障局,了解与本专业培养方向有关的职业资格证书、技
能等级证书、国际通用的资格证书和知名企业的认证标准。同时调研国家职业资
格证书对职业知识与技能的要求。
3、省级调研
①调研山东省机电行业协会或相关组织,了解本专业所对应的产业结构发展
现状及未来发展趋势,国家相关产业政策。
②调研省内知名机电企业,了解本专业适合中职毕业生的职业岗位群,了解
岗位对学生的职业素质和能力要求。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
③调研省内举办机电技术应用专业或相近专业比较好的高校,了解高等职业
院校专业课程建设情况。
④调研确定专家组候选人。
四、调研小组人员
组长:
成员:
五、调研安排
1、调研时间:12月10日15日
2、根据调研情况12月15日前提交调研报告。
六、调研方向和经费预算。
调研方案篇2
一、摘要于前言
随着社会信息化进程的加快,高新科技产品成为消费热点,手机作为其代表
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