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学生教育管理的心得体会5篇

学生教育管理的心得体会篇1

随着科学技术的进步和人类社会的进一步发展，越来越多的社会问题仅仅靠

具有某一方面知识的专业人才已无法解决，而是大量需要具有综合性知识的复

合型人才。学技术的不懂法律，就不能很好地维护自己的权益，不能更好地利

用现有的政策法规来促进科技产业的发展。法学作为一门重要的社会科学，它

日益受到高等院校的教育者和受教育者的重视。对大学生加强法制教育，一方

面是因为法律已渗透到社会生活、人的衣食住行等各个方面。另一方面，越来

越多的大学生已把法律素质作为一项重要指标来要求自己。

学习后对《刑法》的认识刑法是规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律，是掌握

政权的统治阶极为了维护本阶级政治上的统治和经济上的利益，根据其阶级意

志，规定哪些行为是犯罪并应当负刑事责任，给予犯罪人何种刑事处罚的法

律。刑法有广义刑法与狭义刑法之分广义刑法是指一切规定犯罪、刑事责任和

刑罚的法律规范的总和，包括刑法典、单行刑法以及非刑事法律中的刑事责任

条款。狭义刑法是指刑法典。即《中华人民共和国刑法》

刑法的基本原则，是指刑法本身具有的﹑贯穿全部刑法法规﹑体现我国刑事

立法与刑事司法基本精神﹑指导和制约全部刑事立法和刑事司法过程的基本准

则法。新刑法规定了刑法的三个基本原则，即罪刑法定原则﹑罪刑相应原则和

适用法律一律平等原则法。

学习后对《民法》的认识

中华人民共和国民法通则，为了保障公民、法人的合法的民事权益，正确调

整民事关系，适应社会主义现代化建设事业发展的需要，根据宪法和我国实际

情况，总结民事活动的实践经验，制定本法，自1987年1月1日起施行。

民法通则》是我国对民事活动中一些共同性问题所作的法律规定，是民法体

系中的一般法。所谓民事活动是指：公民或者法人为了一定的目的设立、变

更、终止民事权利和民事义务的行为。如买卖、运输、借贷、租赁等。进行民

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事活动时，应遵循自愿、公平、等价有偿、诚实信用、守法的原则。

学习后对《劳动法》的认识

劳动法》是国家为了保护劳动者的合法权益，调整劳动关系，建立和维护适

应社会主义市场经济的劳动制度，促进经济发展和社会进步，根据宪法而制定

颁布的法律。从狭义上讲，我国《劳动法》是指1994年7月5日八届人大通

过，1995年1月1日起施行的《中华人民共和国劳动法》；从广义上讲，《劳动

法》是调整劳动关系的法律法规，以及调整与劳动关系密切相隧的其他社会关

系的法律规范的总称。

劳动法》作为维护人权、体现人本关怀的一项基本法律，在西方甚至被称为

第二宪法。

其内容主要包括：

劳动者的主要权利和义务；劳动就业方针政策及录用职工的规定；劳动合同

的订立、变更与解除程序的规定；集体合同的签订与执行办法；工作时间与休

息时间制度；劳动报酬制度；劳动卫生和安全技术规程等。

在学生中开展法制教育，是时代的发展的必然要求，任重而道远。我们应该

相信学校有决心进一步集思广益，积极探索，常抓不懈，培养新世纪合格人才

做出应有的贡献。

而我们当代的大学生在学习了这些法制知识后，更应该从我做起，从小事做

起，做一个符合时代要求的大学生。在这样一个充满人文教育和关怀的校园

里，是多的幸福和畅快啊！

衷心希望我们学校发展的越来越好，我们学校的法制教育可以进行下去，让

我们学校的每一个学生都是一名合格的优秀的当代大学生！

学生教育管理的心得体会篇2

英国著名小说家莎士比亚说过：错误并非出自我们的星球，而是出自于我们

自身。

心理学，一个既熟悉又陌生的词语。其实，在我还没有学习心理学的时候，

我一直对这个概念似懂非懂，本以为自己虽然对“心理”说不出个所以然来，

但小小的心得体会还是有的，但经过老师的教导，才知道自己之前其实根本一

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点都不了解心理学，不过，经过这一学期的学习，我对心理学的认识不知不觉

中多了很多。

根据老师的教导，结合老师的原话，我对心理学的总结如下：

（一）心理学教育是在新形势下加强和改进学校德育工作的需要，是促进意

志、个性、气质等非智能结构发展的需要，是促进学生身心健康全面发展的需

要，是适应未来社会竞争的素质教育的需要，是探究一个人的心理活动与行为

纪律的科学。

（二）学习这门课程，对于维护