2024课题研究计划参考范本(三篇) .pdfVIP

2024课题研究计划参考范本

第一阶段：准备阶段时间：____年____月-____年____月

（1）成立课题研究小组，设计课题研究方案，制定研究计划，明

确研究的目标、内容方法以及预期成果。

（2）组成情报小组，收集相关资料，并组织课题组成员对资料进

行分析探讨。

（3）完成开题报告

第二阶段：实施阶段时间：____年____月-____年____月

（1）课题组成员根据课题方案开展调查、研究工作，分析语言活

动游戏化的现状及成因。

（2）通过教育典型案例研究，梳理总结语言活动游戏化的有效策

略与方法。

（3）组织课题组成员进行每个幼儿年龄段的教学展示活动。

第三阶段：总结阶段时间：____年____月-____年____月

（1）整理前两个阶段的研究资料，进行综合分析，验证语言教学

活动游戏化对于幼儿语言表达能力的提升、教师语言教学组织能力提

升的促进作用。

（2）对整个实验过程的资料、信息、音像等进行综合、归纳、概

括、总结，撰写论文、结题报告，并对研究成果进行包装、整理，完

成成果申报。

2024课题研究计划参考范本（二）

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一、任教学科：三年级语文

二、研究课题：《构建和谐课堂，减轻农村小学生过重课业负担

的策略研究》

三、指导思想：

学期伊始，在学校科研管理的大方针指导下，我将从课题研究的

实际出发，结合本学期本人的教学实践和个人课题的自身特点，进一

步进行课题研究。在上学期理论学习的基础上，采用多种形式，如：

自主学习、开设研究课、成果展示等。本年度我将继续努力钻研，认

真加强理论学习，进一步探索研究，从各个方面增强自己的理论水

平，增加教学实践次数，扎扎实实作好这一年的研究工作。

四、研究目标：

1、通过课题研究，培养学生良好的学习习惯，培养积极、融洽的

师生关系，形成良好的学习动力系统，实现师生综合素质的和谐发

展。

2、通过课题的研究，构建体现和谐课堂教学环境的操作模式，减

轻学生负担。

3、通过课题的研究，积极探索有效的校本教研模式，促进教师教

学实践水平的提高，达到整体教育教学质量的提高。

五、研究内容：

1、转变教师的传统教学观念，努力提高师德素质和教师备课、上

课、辅导等常规教学能力。

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2、提升教师调控课堂教学的能力，运用精彩的课堂教学设计培养

和调动学生的学习积极性，营造和谐、民主的课堂氛围，提高课堂教

学效率。

3、改变“教师讲，学生听”的单一的课堂教学模式，设计灵活多

样的学生活动。

六、研究措施：

1、认真系统地学习有关“和谐课堂、学生减负”的理论知识。认

真地学习一些相关的专著和他人的经验性文章，在学习中提高认识，

在学习中转变陈旧的观念，并撰写好学习笔记、心得体会，使之服务

于实践。

2、按照确立的研究对象，对实验班的学生进行有计划、有目的、

有系统地访谈或问卷，收集关于研究对象的第一手资料，并定期进行

数据整理，提出解决措施，撰写调查报告。

3、注重课题研究过程，在学校研究计划安排下，积极参与课题研

讨课的上课、听课和评课工作。主动与全组成员一起探讨成败得失，

提高自己的理解和研究能力。

4、联系实际，认真备课、精心设计教学过程，搞好课堂教学，营

造一个宽松的学习环境。

5、精心设计学生作业。把握关键知识，协调好作业质量和数量的

关系，开展有针对性的学生作业设计研究活动，避免机械性重复性的

作业。

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6、增进教师与学生情感的交流与共鸣。提升教师的人格魅力，加

强师生之间的交流与合作，使教师成为学生学习上的引导者、心理上

的疏导者，增进师生之间情感上的交流与共鸣，减轻学生负担。

七、具体工作安排：

____月份：

（1）学习课题组的总计划。

2024课题研究计划参考范本（三）

1、进一步学习有关