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2024年中小学学籍管理制度范文
一、教导处应建立完备的学籍档案,学籍管理员根据建档及时、
内容真实、填写无误、项目齐全、专柜存放、摆置有序、妥善保存等
要求,做好学籍档案的管理工作。
二、学校保存学籍档案有。招生录取花名册,学籍变动记载表,
学籍情况汇总表,转学、借读、休学、复学的申请、存根及有关证明
等材料,学生登记表,奖惩情况记载表,毕业生花名册,毕业证书存
根,升学情况记载表。
三、入学
1.凡小学毕业生,除生理有严重缺陷,无法坚持正常学习者外,
均可入本校接受义务教育。
2.入学的新生,须持户口本、经审核通过的“小学毕业生登记
表”,由学校统一审查备案。
3.学校教导处协助校长负责这方面的咨询、协调、监督检查、名
册管理等工作。教导处在校长领导下,具体负责入学新生的资格审
查、编班考试、分班以及各班“学籍登记表”的填报工作。
4.学校教导处负责“学籍档案卡”统一管理。
四、转入
凡因户籍变更、家庭搬迁或父母工作调动等原因需到我校就读的
学生,须持本人户口本、原校转学证明、学籍卡等有关手续,接受学
校教导处和校长的检查审批,经校长同意,填写“接收证明”,报上
级教育行政部门批准,再到学校财务室缴纳有关费用后,由教导处编
班,
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办理学籍登记。未经过这一程序的一律不准安排转学生。转学不
得变更就读年级。
五、休学、复学
1.初中阶段学生原则上不得退学。因丧失学习能力需退学的,经
由本人申请并具有区级以上医院证明,由学校批准,并报教育行政部
门注销学籍。
2.学生确因病住院,或其他特殊原因,连续两个月不能坚持到校
学习的可以办理休学手续。病休学生必须具备以下证件:
(1)填写休学申请表。
(2)县以上医院就医证明(诊断建议书、病历本、入院证、住院
证、化验单、拍片、结算单据等),诊断建议书需有主治医师以上大夫
签字并加盖院办章。
(3)入保险的同学,要持保险赔偿单据。
3.办休学手续时,需由学生本人及法定监护人持以上证件到学校
教导处核实,并由校长批示,教导处加盖章,方可办理。
学生休学期间,保留学籍,休学期限一年。休学期满需随原班继
续学习的,教导处登记后直接安排;需要编入下一年级的,由学校教
导处查验休学证,校长同意,方可编班。
4、学校教导处,统管全校学籍档案,定期对各班学生流动情况进
行核实、检查,每月向分管校长汇报一次。
六、毕业
凡具有本校学籍的学生,学习期满成绩合格者发毕业证书。
2024年中小学学籍管理制度范文(二)
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学籍管理制度范本
第一章总则
第一条学籍管理制度的目的是规范学生的学籍管理工作,确保学
生的学籍信息准确、完整,并保障学生的合法权益。
第二条学生学籍是学生在学校内的身份证明,包括学生基本信
息、学习成绩、奖惩情况等。
第三条学籍管理主要负责学生的招生、注册、调整、转学、休
学、退学等事务,并负责学生学籍档案的管理和维护。
第四条学籍管理工作应遵循公平、公正、公开的原则,依法保护
学生的合法权益,不得歧视任何学生。
第五条学籍管理制度适用于本校所有中小学学生。
第二章学籍的建立与管理
第六条学生的学籍建立与管理应按照国家有关法律法规和教育部
门的规定执行。
第七条学生入学时,学校应收集学生的基本信息,包括姓名、性
别、民族、出生日期、家庭住址、监护人信息等。
第八条学生学籍档案应包括学生的入学审核材料、学习档案、奖
惩记录等相关资料,学校应建立健全学籍档案管理制度,确保学籍档
案的安全保存和有效利用。
第九条学生个人信息应在合法、合理、必要的范围内收集和使
用,严格保护学生个人隐私和信息安全。
第三章学籍的变动与调整
第十条学生在学籍管理过程中如有学习转班、休学、退学等情
况,应按照学校的相关规定办理手续,并及时调整学生的学籍信息。
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