《小猪大侠》读后感.pdfVIP

《小猪大侠》读后感

当品读完一部作品后，你心中有什么感想呢？此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么读

后感到底应该怎么写呢？以下是收集整理的《小猪大侠》读后感，欢迎大家分享。

《小猪大侠》读后感1

今天，我读了一本书，名字是《小猪大侠》。是张之路的作品。主人公是莫跑跑，他是一个聪明、

机灵、活泼的孩子，非常喜欢探险。老师同学都很喜欢他。

他上学时总是拿着一个棍子，自己把自己称为“大侠”。他和一只荧光小猪一不小心误入了极限

穿梭器，导致他们相互换了身份。变成猪的莫跑跑被赶出了家门，但是经历了几天的长途跋涉，终于

回到了自己的家。是小猪变成的莫跑跑每天把小猪莫跑跑装在口袋里，形影不离。小猪莫跑跑竟然能

听懂人话，但遗憾的是不会说话。是小猪变成的，莫跑跑能说话，也能懂小猪说的话，他们两个可以

相互说话，聊天。以前的莫跑跑的成绩在班里是数一数二的.，学习很优秀。但是小猪变成的莫跑跑

太笨了，在班的成绩大大不如从前，成了最差生。他为了证明自己，和班里边几个学习差的，和自己

差不多的组成了一个小队，干了几件好事，让别人知道自己并不差。然而这个小队成了学校里的名人。

之后，一个自己并不认识的人来要带走小猪莫跑跑，小猪莫跑跑就从窗户外逃走了。被坏人收养，但

最后被鸟变回了原形。

读完这本书后，我觉的莫跑跑是一个勇敢机智的孩子，他虽然和一只小猪相互换了身份，但是自

己有接连几天的长途跋涉，又回到了自己的温暖的家。我觉的这种勇气值得我们去学习。还有莫跑跑

的的坚持不懈，我们也要学习他，坚持，情必将会成功！

《小猪大侠》读后感2

我最喜欢看童话了，每当我拿起童话书，不论什么故事我都会看得入迷，就连妈妈叫我，我有时

候也听不见，要叫好多次，我才会反应过来，问妈妈有什么事呢!童话故事里的人物在我脑海里留下

了美好的印象，比如：漂亮的白雪公主、可爱的荧光小猪、一对亲生猫姐妹、可怜的丑小鸭、美丽的

美人鱼、凶恶的大灰狼……其中我最喜欢的是可爱的荧光小猪。

荧光小猪是《小猪大侠》中的人物莫跑跑变的，他很奇特，晚上他的鼻子和蹄子会闪闪发光呢!

这是因为注射了荧光水母的基因，荧光小猪可以像有吸盘似的往上慢慢蠕动呢!哈哈，神奇吧?接下来

还有更让你惊奇的呢!荧光小猪可以一动不动地趴在铁笼子上，但是到这里为止对荧光小猪来说还是

些小把戏呢!接下来才是让你惊奇的时刻。荧光小猪竟然可以缩成一个小网球!更惊奇的是：荧光小猪

还可以缩成一块肥皂呢!

读了《小猪大侠》这个故事，我懂得了一个道理：遇到困难不能退缩，要想办法。

我最喜欢《小猪大侠》这篇童话了，这篇童话伴我成长，使我百看不厌。

《小猪大侠》读后感3

今天，我读了《小猪大侠莫跑跑》这本书。书中说的是一个名叫莫跑跑的人和一只荧光小猪误入

了极限穿梭器后互换了身份的故事。变成了小猪的莫跑跑（以下简称小猪莫跑跑）被赶出了家门，经

过几天的艰难跋涉，终于又回到了他温暖的家，由小猪变成的莫跑跑每天把小猪莫跑跑带在口袋里，

小猪莫跑跑可以听懂人话，但不会说，由小猪变成的莫跑跑可以说人话，也能听懂小猪说的话，他们

俩个之间可以互相交流。原来的莫跑跑很优秀，学习成绩很好，现在小猪变成的莫跑跑毕竟是猪脑子，

所以学习成绩一落千丈，其他人都以为他得病了。为了证明自己，他和几个学习差的同学组成了一个

星星猪小队，干了几件大好事，让别人知道自己也同样优秀，不久之后，星星猪小队里的成员成为了

学校里的名人。回到家以后，小猪莫跑跑让由小猪变成的莫跑跑拿个鞋带把他系住，让他在电脑上打

字，让他父母知道他是真正的莫跑跑，可是家人不同意他的要求。一天之后，一个陌生人来要带走小

猪莫跑跑，小猪莫跑跑从窗户逃跑了。

看完这本书后，我觉得小猪莫跑跑真是个机智、勇敢的孩子，我也要象他一样做一个机智、勇敢

的孩子。

接下来为精选推荐部分，以备不时之需！可任意删改！

推荐一

《政治经济学原理》读后感

《政治经济学原理》读后感

认真读完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的东西，这时就有必须要写一篇读后感了！那

么我们该怎么去写读后感呢？以下是为大家整理的《政治经济学原理》读后感，欢迎阅读与收藏。

分配理论在李嘉图政治经济理论体系中是核心。李嘉图认为，劳动和资本投入到土地而生产出来

的谷物，应分别归三个阶级所有：分给地主阶级的就是