- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE
PAGE1
第2课时元素周期表和元素周期律的应用
夯实基础·轻松达标
1.元素周期表中的金属和非金属元素的分界线处用虚线表示。下列说法正确的是()
A.事物的性质总在不断地发生明显的改变
B.紧靠虚线两侧的元素都是两性金属元素
C.可在虚线旁边找寻半导体材料(如Ge、Si等)
D.可在虚线的右上方找寻耐高温材料
答案C
解析同族元素的性质是相像的,同周期元素的性质是递变的,A项错误;紧靠虚线两侧的元素既表现金属性又表现非金属性,但没有两性金属元素这一说法,B项错误;耐高温材料应当在过渡元素中找寻,D项错误。
2.关于元素周期律和元素周期表的下列说法,正确的是()
A
您可能关注的文档
- 2024_2025学年高中地理第3章农业地域的形成与发展第1节农业的区位选择练习新人教版必修2.doc
- 2024春四年级语文下册第一单元4古诗两首教案苏教版.doc
- 2024_2025学年高中历史第三单元资产阶级政治家第8课美国首任总统华盛顿学案含解析岳麓版选修4.doc
- 2024_2025学年四年级语文下册第二组备课教案新人教版.docx
- 2025届高考地理考点一本通专题综合8人口变化练习含解析新人教版.docx
- 初中语文生活美文走着走着春就来了.doc
- 六年级语文上册第三单元11金色花同步教案北京版.doc
- 五年级数学下册教材梳理专项部分数与代数一分数乘法北师大版.doc
- 初中语文教例品评100篇48核舟记教例评析.doc
- 新课标2024高考历史二轮复习历史卷4.doc
- 2024年湖南省高考英语试卷(含答案解析)+听力音频+听力原文.docx
- 2024年江西省高考英语试卷(含答案解析)+听力音频+听力原文.docx
- 2024年安徽省高考英语试卷(含答案解析)+听力音频+听力原文.docx
- 2024年福建省高考英语试卷(含答案解析)+听力音频+听力原文.docx
- 2024年广东省高考英语试卷(含答案解析)+听力音频+听力原文.docx
- 2024年河北省高考英语试卷(含答案解析)+听力音频+听力原文.docx
- 2024年河南省高考英语试卷(含答案解析)+听力音频.docx
- 2024年湖北省高考英语试卷(含答案解析)+听力音频+听力原文.docx
- 2024年湖南省高考英语试卷(含答案解析)+听力音频+听力原文.docx
- 2024年江苏省高考英语试卷(含答案解析)+听力音频+听力原文.docx
最近下载
- Morgan Stanley Fixed-2025年中国经济展望 论通缩之持久战-111868053.pdf VIP
- 帝奥电梯JXW.VVVF-F5(DA5000)电气原理图纸.pdf
- 建筑工程施工项目商务管理手册(124页,中建).doc
- XF∕T 1340-2016 火警和应急救援分级.pdf
- 【归纳】酸和碱的中和反应知识点归纳归纳总结(超详细)与练习.docx
- 2024年宜宾市大学生乡村医生专项计划招聘工作(111人)招聘笔试备考试题及答案解析.docx VIP
- 石漠化施工组织设计终稿.doc
- 离婚协议书word文档下载(2024版).docx VIP
- 化学社团活动总结3篇(趣味化学社团活动总结).docx VIP
- 山东省淄博市2023-2024学年高二上学期期末教学质量检测试题 化学 含答案.docx
文档评论(0)