新版智慧职教 的建设路81课件讲解.pptx

新版“智慧职教”资源库的建设路径高教社在线职教中心杜一丁

新版专业教学资源库平台（新平台）持续建设职业教育专业教学资源库持续建设职业教育专业教学资源库

新版专业教学资源库平台（新平台）持续建设职业教育专业教学资源库全新升级更清晰的专业与课程组织框架更注重专业人才培养方案、课程教学资源展示全面接入知识技能图谱工具将专业技能与职业岗位标准相衔接建设功能更高效、更便捷学习服务更灵活、更智能

理念内嵌全新升级对标指南形成范式

建设逻辑持续建设职业教育专业教学资源库三个设计原则全面提升师生信息化教学和学习服务体验建设步骤范式化体系化融入智慧职教大生态体系，实现一鱼多吃搭建满足基本要求的资源库整体内容建设智能化易建设易应用好服务

建设逻辑持续建设职业教育专业教学资源库标准化课程技能训练模块竞赛培训包证书培训包特色培训项目……学生教师企业员工社会学习者四类用户多场景应用重构课程课程两个库课程知识图谱顶层设计课程知识图谱素材库题库资源建设平台设计共建共享机制课程体系市场需求专业人才培养目标知识、技能点教学要求教学评价典型岗位工作场景岗位能力专业教学标准实训建设标准岗位实习标准专业教学实习实训技能训练生产现场日常生活……成果转化课程1课程2课程3……课程4教学场景个性化课程

建设逻辑资源库项目4个角色项目管理员专业负责人课程负责人课程审核人《中华人民共和国网络安全法》《网络音视频信息服务管理规定》《出版管理条例》《网络视听节目内容审核通则》《网络短视频内容审核标准细则》《图书、期刊、音像制品、电子出版物重大选题备案办法》《地图审核管理规定》《互联网出版管理暂行规定》等法律法规和政策文件

建设逻辑零基础资源库建设①由项目管理员分配专业负责人、课程负责人、课程审核人②项目管理员和专业负责人可以是一个人③课程负责人和课程审核人不能为同一人④一个专业的资源库只有项目管理员一个角色有建设基础的资源库对于有建设基础的资源库，首先是不需要再进行“项目申请”，对于各个角色的设置需要在原来的基础上进行补充。项目设置项目管理员课程负责人课程审核人建课中心内容设计课程设计构建课程知识图谱资源审核上传素材/题库审核资源/题库审核课程课程发布基础设置用户管理专业设置课程设置项目申请新增开课导入开课跨库调用

零基础资源库建设

持续建设职业教育专业教学资源库零基础资源库建设项目管理员项目申请产权清晰填写申请表签订协议资源库开通开始建设获取帮助与支持网址：/application/

写完整、正确的学校名，不能填写校名缩写）零基础资源库建设项目管理员项目申请填写申请表网址：/application/1.学校名称（请填写完整、正确的学校名，不能填写校名缩写）2.资源库名称3.资源库负责人信息4.资源库包含的专业信息1.如果有智慧职教账号，则进行认证2.如果没有智慧职教账号，先进行注册

写完整、正确的学校名，不能填写校名缩写）建零基础资源库建设项目管理员项目申请填写申请表网址：/application/1.学校名称（请填写完整、正确的学校名，不能填写校名缩写）2.资源库名称3.资源库负责人信息4.资源库包含的专业信息落实国家标准专业信息全部按照职业教育专业目录内置，并及时更新专业层次为中职专业大类为公共基础与通识教育的资源库：专业类有：思想政治、语文、历史、数学、外语（英语等）、信息技术、体育与健康、艺术、物理、化学、中华优秀传统文化、职业素养专业层次为高职或职教本科专业大类为公共基础与通识教育的资源库：专业类有：思想政治理论课、体育、军事课、心理健康教育、马克思主义理论类课程、党史国史、中华优秀传统文化、职业发展与就业指导、创新创业教育、信息技术、语文、数学、外语、健康教育、美育课程、职业素养公共基础与通识教育

有建设基础的资源库

有建设基础的资源库迁移到新平台资源库升级资源库升级确认升级内容启动全量内容升级新平台持续应用更新院校负责老平台暂停使用1-3日

有建设基础的资源库迁移到新平台资源库升级1.在资源库平台迁移过程中，您的应用数据、监测数据以及个性化页面会全面保留，请放心！2.在迁移过程中，根据新的建设要求，需要您根据引导对原有的内容结构进行一些简单的设置，方便更好地开展资源库的升级更新工作。3.如在迁移过程中遇到任何问题，请与我们联系。QQ群号:451257636（职业教育专业教学资源库服务群）

有建设基础的资源库迁移到新平台资源库升级专业更新

有建设基础的资源库迁移到新平台资源库升级原来老平台资源库的子项目全部升级子项目中包含多门标准化课程的必须选择一门标准化课程多次选择按照最后一个选择的课程设置标准化课程

有建设基础的资源库迁移到新平台资源库升级资源库升级确认升级内容启动全量内容升级新平台持续应用更新院校负责老平台暂停使用1