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第十一单元内能内能的利用第25课时比热容内能的利用
目录CONTENTS课时思维建构1知识点梳理2课堂检测3
01课时思维构建
02知识点梳理
1.比热容:一定的某种物质,在温度升高(或降低)时吸收(或放出)的热量与它的质量和升高(或降低)的温度乘积之比,叫作这种物质的比热容,常用字母来表示。2.比热容的单位:比热容的单位是,符号是?
?。3.比热容的物理意义:描述物质吸热或放热能力的物理量。质量c焦每千克摄氏度J/(kg·℃)易错警示水的比热容c=4.2×103J/(kg·℃),它表示的物理意义是:每千克的水温度升高(降低)1℃时,吸收(放出)的热量是4.2×103J。
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例1(2024·长沙模拟)汽车发动机工作时燃料直接在气缸内燃烧,给汽车提供动力的同时会产生大量的热,人们利用水的循环给它散热降温,主要是因为水的大;初温为20℃、质量为1kg的水,吸收2.52×105J热量后温度将升高℃。[水的比热容c=4.2×103J/(kg·℃)]。比热容60
例2为了探究“不同物质的吸热能力”,在两个相同的容器中分别装入质量、初温都相同的两种液体A、B,并且用相同的装置加热,如图甲所示。(1)安装实验器材时,应按(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。(2)实验中选取质量、初温都相同的两种液体A、B,并且用相同的装置加热,这种物理研究方法叫作?。自下而上控制变量法
(3)实验中,两种液体吸收热量的多少可通过(选填“液体升高的温度”或“加热时间”)来比较。(4)加热到6min时,液体B的温度如图乙所示,此时温度计示数是℃。加热时间35例2为了探究“不同物质的吸热能力”,在两个相同的容器中分别装入质量、初温都相同的两种液体A、B,并且用相同的装置加热,如图甲所示。
(5)通过图丙所示图像信息可知,质量相同的液体A和液体B,加热相同的时间,液体的温度变化较大,说明液体的吸热能力较强。(6)根据图丙所示图像信息可知,液体B第2min的内能(选填“大于”“小于”或“等于”)第6min的内能。BA小于例2为了探究“不同物质的吸热能力”,在两个相同的容器中分别装入质量、初温都相同的两种液体A、B,并且用相同的装置加热,如图甲所示。
1.热机:利用做功的机械叫作热机。2.热机的能量转化过程:燃料的能转化为能,最后转化为能。3.内燃机:燃料直接在发动机汽缸内燃烧产生动力的热机,分为汽油机和柴油机。内能化学内机械
冲程吸气冲程压缩冲程做功冲程排气冲程示意图能量转化方式无?能转化为?能?能转化
为?能无工作循环①在汽油机的一个工作循环中,要完成4个冲程,活塞往复运动2次,曲轴转动2周,对外做功次;②只有做功冲程燃气对外做功,其他三个冲程都是依靠飞轮的?完成机械内内机械1惯性4.汽油机的四冲程及特点
5.汽油机和柴油机的比较:发动机类别汽油机柴油机气缸顶部火花塞喷油嘴吸入气体汽油和空气的混合物空气点火方式点燃式压燃式
例3如图所示为四冲程内燃机工作示意图,若该汽油机的转速是1800r/min,下列说法正确的是(C)CA.一个工作循环的正确顺序是:甲乙丙丁B.该汽油机每秒钟完成60个冲程,对外做功30次C.丁图冲程有明显机械能转化为内能的过程D.丙图冲程存在
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