初中生物七年级下册期中试卷及答案_北师大版_2024-2025学年.docxVIP

期中试卷(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）

1、下列哪一项不属于植物的营养器官？

A.根B、茎C、花D、叶

2、在植物细胞中，哪种结构能够将光能转化为化学能？

A.线粒体B、叶绿体C、高尔基体D、液泡

3、下列哪项不是动物行为的特点？

A.先天性行为B、学习行为C、适应环境的行为D、完全由遗传决定

4、在生态系统中，植物属于生产者，它们主要通过哪种过程制造有机物？

A.呼吸作用B、光合作用C、蒸腾作用D、吸收作用

5、下列哪一种细胞结构是植物细胞所特有的？

A.细胞壁

B.液泡

C.叶绿体

D.线粒体

6、在生态系统中，能够自己制造食物的生物被称为生产者，以下哪个选项不是生产者？

A.蘑菇

B.小麦

C.酵母菌

D.水稻

7、下列关于细胞分裂的描述，正确的是：

A.细胞分裂只发生在生殖细胞形成过程中。

B.每次细胞分裂都会产生两个与母细胞完全相同的子细胞。

C.细胞分裂仅涉及染色体的复制和平均分配。

D.细胞分裂后，新细胞的体积会比母细胞小。

8、关于植物组织培养技术，以下说法正确的是：

A.只能用于培育观赏植物，不能用于培育农作物。

B.通过植物组织培养可以快速繁殖植物，但无法保持母本的优良性状。

C.在无菌条件下进行，能防止杂菌感染，提高成功率。

D.不需要使用营养液，因为植物可以通过空气中的水分吸收养分。

9、植物细胞与动物细胞相比，特有的结构是：

A.细胞壁B.叶绿体C.液泡D.线粒体10、以下哪种现象属于光合作用的结果？

A.释放氧气B.吸收二氧化碳C.制造有机物D.提供能量

11、下列关于植物细胞结构与功能的说法中，正确的是：

A.叶绿体是植物进行光合作用的场所，但不是所有植物细胞都有叶绿体。

B.液泡主要负责控制细胞内外物质交换，但不参与细胞的渗透吸水和失水。

C.细胞壁的主要作用是保护和支持细胞，维持其正常的形态。

D.线粒体能够将葡萄糖分解为二氧化碳和水，并释放能量。

12、在观察洋葱表皮细胞时，下列哪种操作不会影响细胞的清晰度？

A.使用较低倍数的物镜对准通光孔。

B.在载玻片上滴加适量的清水。

C.调整细准焦螺旋使物像更加清晰。

D.将洋葱表皮细胞浸入蒸馏水中。

二、多项选择题（本大题有4小题，每小题4分，共16分）

1、关于植物细胞和动物细胞的区别，下列说法正确的是：

A.植物细胞有细胞壁，而动物细胞没有。

B.动物细胞有叶绿体，而植物细胞没有。

C.植物细胞具有中心体，而动物细胞不具有。

D.动物细胞具有液泡，而植物细胞没有。

2、以下哪种生物属于单细胞生物？

A.蚂蚁

B.酵母菌

C.小麦

D.鲫鱼

3、下列关于植物细胞的描述，哪一项是不正确的？

A.植物细胞都有细胞壁。

B.植物细胞都有叶绿体。

C.植物细胞都有液泡。

D.植物细胞都有线粒体。

4、在生态系统中，如果某种植物数量减少，以下哪种情况最有可能发生？

A.该植物的天敌数量会增加。

B.以该植物为食的动物数量会增加。

C.该植物的天敌数量会减少。

D.该植物的天敌数量保持不变。

三、非选择题（本大题有5小题，每小题12分，共60分）

第一题：

人体的呼吸系统主要由哪些器官组成？这些器官如何协同工作以维持生命所需的氧气供应？

第二题：

细胞分裂的过程及其生物学意义

题目描述：

请简述细胞分裂的过程，并解释其生物学意义。

第三题：

题目内容：

在某生态系统中，有甲、乙、丙、丁四个生物种群，它们之间存在捕食关系，具体如下：

甲以乙为食

乙以丙为食

丙以丁为食

假设该生态系统中的能量流动如下：

每个丁个体每年消耗的能量为100千焦。

每个丙个体每年消耗的来自丁的能量为50千焦。

每个乙个体每年消耗的来自丙的能量为25千焦。

每个甲个体每年消耗的来自乙的能量为12.5千焦。

请计算：

甲种群的总能量摄入量是多少？

如果每个乙个体每年产生的能量（除了用于自身生长发育繁殖等生命活动外）为15千焦，那么每个乙个体每年能够用于自身生长发育繁殖的能量有多少？

第四题

题目内容：

在人体内，尿素主要通过肾脏排出体外。当血液流经肾小球时，部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等会被过滤到肾小囊腔形成原尿；当血液流经肾小管时，原尿中的大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的物质（如尿素、一部分无机盐和水）则形成了尿液。根据上述生理过程，请回答以下问题：

当血液流经肾小球时，过滤出的物质包括哪些？请写出至少两种。

在肾小管中，哪些物质会被重新吸收回血液？请写出至少两种。

第五题

某同学在学习了细胞的结构与功能后，对植物细胞和动物细胞进行了比较，请你帮他完成以下表格：

植物