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2024年教师专业发展个人计划
在教师专业技术发展学习中,本人严格按照学校的专业发展计
划,制定了本人自己的专业发展目标,真心对待这一学习,一步步扎
扎实实在发展自我,使自己在学习中专业水平得到提升,历经艰辛之
后收获着成功的喜悦。现将本人一年来的学习情况及思想观念和教育
行为上的变化总结如下。
一、换位思考,让学生成为课堂的主人。
新课改是以促进学生的发展为基本理念,力求使学生在责任感、
自主学习与生活能力、创新意识与创造能力等方面有卓越的表现,努
力追求创造相对宽松的发展环境,构建开放的基础教育体系,倡导学
生在选择中学习选择,在尝试中学会负责,在参与中发展自我,强调
教育教学与生活及社会实践相结合,使学生更主动、更自觉、更活
泼、更多样地学习,把课堂与社会,把课堂与家庭结合起来,在更大
更广的天地中获得发展,全面尝试新的学习方式。那么,在教学中我
就本着导学、导教的原则,站在学生学习的角度进行教学设计,把教
学过程变成在教师指导下学生自主学习和探究学习的过程。教师要精
心设计学生的学习活动,让学生在多种多样的学习活动中,获取知识
发展能力。在这个过程中,老师要放手让学生自我思考、自由表达、
要尊重学生的人格,重视学生的不同见解、鼓励学生大胆发言,巧设
问题,让学生在课堂上真正成为学习的主人。
二、注重课后反思,积累经验和材料
在指导学生学习的学习过程中,我及时对学生在学习过程中的表
现给予及时评价和反思,反思如同前行路上的驿站,休整再出发才能
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精神百倍,方向正确。积极撰写反思型教学案例,不断地记录和积累
教学工作中的体会、经验和资料,有利于教学工作的深入进行,有利
于不断提升自身的理论水平和教学能力。每教完一节课后,我都记下
本课的创新亮点;找不足之处,写出改进之法;想应做之法,留下瞬间
感悟,不断积累成功的经验。善于发现问题、总结经验,不断改进和
提高,实现自我价值,我要为实现追求的目标而加倍努力,希望能得
到领导和同事们的帮助。
三、教研活动的开展磨砺了我
学校的发展靠教师,教师的素质决定着学校的命运。我积极的参
加学校组织的各种教研活动。在教研活动中,我不畏艰难,主动发
言,不断的体验与感悟,推敲与揣摩中我的教学技艺越来越提高。学
校还经常组织我们在多媒体教室进行新课程教改的理论的远程培训,
进而帮助我们解决教学过程中所遇到的各种问题。假期学校还组织我
们培训和教育,使我们的专业又得到了进一步的发展。通过不断的学
习我真正领悟到了与时俱进的含义,要想不被社会所淘汰就得不断学
习、不断充电、不断更新教育理念。只有这样才有可能成为一个领导
信任,家长放心,学生喜爱的好老师。
教育是一项高难度的工作,要做好它,是十分不容易的。但我坚
信,只要乐岗敬业,踏实工作,就一定会有所收获的。我的精神生活
中将会有一份常人无法比拟的欢愉。所以无论将来是怎样的辛苦,我
都将会继续努力,多问,多想,多学习,多探究,争取更大的进步。
总之,经过一年来的教学,在上级领导的正确指导下,我虽然取
得了一些点滴的成绩,但仍然还存在着一些不足,在今后的教学中,
我将加强扎实的教学,及时反思,认真总结,在课程教材改革的征途
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上创造出新的成绩。教师专业发展工作总结百舸争流,逆水行舟,不
进则退。要想使自己不断地前进,必须要付出一定的努力,要不断的
扎实自己的专业技能,提高自己的业务水平,下面是我这学期的个人
专业发展总结
1、要想使自己的专业基本功扎实,就要不断的学习。
既然你选择了教师这一行业,你也就选择了终身学习,也只有不
断的学习,你才能进步,才能源源不断的为学生输送新的知识,开阔
学生的视野,所以,本学期我在认真学习本专业知识的同时,也学习
了一些对未来的教学工作有意义的书籍如:《魏书生班主任工作漫
谈》、《物理课堂教学设计诊断》《百科全书》等等。认真学习的过
程中并有了一些收获。
2、积极参加学校组织的集体备课,及个人备课。
在集体备课的过程中,了解到了中题的命题原则及发展方向,了
解到了研究问题的基本方法,听了一些权威教师的公开展示课,以及
专家的点评课,收获颇多。在组内备课过程中,能够做到认真研究教
学教法,认真备学生,向____分钟要效率,从课堂的效果看
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