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2024年理化生教研组工作计划范例
一、指导思想。
以理化生的学科发展观为指导,以新颁布的理化生课程标准为依
据,结合本组的实际上情况,充分利用教材这个载体、认识教材的人
文性和谐统一的教育功能,提高教师驾驭新教材的能力,促进教师课
堂教学能力和专业发展。同时,以学生发展为本,培养学生的创新能
力,全面提升学生的科学素质。
二、主要措施。
(一)、更新教育理念:
1.以“新基础教育”为理念,继续深入学习和探索,搞活课堂教
学,提高教学质量。
2.坚持学习先进的教育理念,积极开展教改实验,提升教师的综
合素质。
(二)、加强常规教学:
1、集体备课,发挥群体智慧
集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实
教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,要积极组织集体备
课,明确集体备课时间,每次集体备课都要求有中心发言人,每次确
定一个中心,研究一些问题,不搞花架子。重点讨论教学目标、学习
目标、重点难点的处理方法和教学活动的设计,主要以说课为主,做
到有计划、有目标、有实效。集体备课是共同提高的有效途径,它不
仅有利于教师知识水平的提高,而且有利于教学经验的积累,教学方
法的改良,使个人钻研和集体智慧得到充分的发挥。本学期通过集体
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备课对教案进行充实、修改,使其符合现有学生的教学实际;并在组内
共享。
2、开公开课,加强集体研讨
公开课是教师共同提高的又一种形式。认真搞好公开课教学活
动,先说课,后讲课、评课,说课、评课要落实并有记录;每学期我们
教研组都安排了校内外的公开课,课前集体备课,课后及时交流,肯
定优点,提出改进意见,争取将说课和公开课有机的结合起来。在对
外公开课方面,我们积极发挥群体力量,对教案仔细分析研究,对课
堂结构仔细推敲,对板书精心设计,提高整体实力。
3、加强业务学习,提高自身素质
认真组织学习新教材、新教学大纲,积极开展研讨活动,明确新
教材的编写思想、内容体系、教学目标,认真研究教材,把握其中必
修内容和选修内容的教材特点和教学要求,按教学大纲的各项要求,
落实知识、技能、能力、方法、情感、态度等教学目标,为新教材取
得最佳教学效益,培养适应未来社会发展的合格人才而努力探索。
4、狠抓初三、高三教学
毕业班教学始终是学校工作重点,也当然是教研组工作重中之
重。我们把重点放在加强双基和能力培养上,注重学生的学习过程,
加强实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技
能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中考试
卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高理化生成绩。同时仔细研
究近年来的命题思路,精选习题,争取再创新高。
5、加强实验教学和多媒体教学。
第2页共9页
本学期组织教师深入学习,提高自身的实验教学、实验操作和实
验设计能力,很好利用多媒体教室教学,提高实验教学的质量,培养
学生动手能力,从而提高学生的学习主动性和创造性。
6、加强课外辅导,成立兴趣小组
对于大多数学生来说,他们精力充沛,爱好广泛,想象丰富,有
着强烈的求知欲。教研组将在高一、二年级开展兴趣小组活动来丰富
了学生的业余生活,还使他们对学习更感兴趣。同时针对竞赛,加强
平时的课外辅导,提高学科专业知识。
7.确立“科研兴教”的思想,加强课题研究的力度。
“教而不研则浅,研而不教则枯”。加强课题研究的力度,紧密
结合教学实践,精选课题,深入钻研,及时总结,遵循“认识-实践-
再认识”的规律,积极撰写教学论文,形成一个人人参与教科研的很
好氛围。并做好现有课题的结题工作。
____多途径加强对教师的培养,促使教师迅速成长起来
9.团结组内力量,共同奋斗,适当时侯开展组内教师活动。
三、活动安排。略
2024年理化生教研组工作计划范例(二)
一、指导思想
本学期,我们教研组要以新课程理念作为教研工作的指导思想,
认真____质量立校,科研兴校的办学方针,大力推进教研教改,提升
教研水平,提高教研效益。
以新课程标准为蓝图;树立____,
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