人教版新课程标准高中语文必修一-优美的汉字 (4)教学课件幻灯片PPT.pptx

优美的汉字;纸上的舞蹈;印度前总理尼赫鲁对女儿说：

“世界上有一个伟大的国家，她的每个字都是一首优美的诗，一幅美丽的画，你要好好学习。”;日本人用汉字开发智力

幼稚园的小朋友，从5岁开始接受汉字教育的智商达115，4岁开始接受汉字教育的智商达125，3岁开始接受汉字教育智商可达130以上。;

;鲁迅说过，汉字具“三美”:;音美以感耳;平仄美;《登高》杜甫

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

;寻寻觅觅

冷冷清清

凄凄惨惨戚戚;轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。;谐音美;

元春迎春探春惜春

甄英莲

甄士隐

贾雨村

;形美以感目;;;;会

舞

的

精

灵;;;甲骨文展示;金文;小篆;赵之谦篆书刚健婀娜;隶书成为不再象形的汉字符号。“隶书”成了古今汉字的分界。;金农隶书求拙为妍

;王铎草书纵而能敛

;;中国浙江的“兰亭碑亭”是个有名的地方，当年，王羲之在这里写下被誉为“天下第一行书”的《兰亭集序》。图为《兰亭集序》的唐人摹本。

;

钱沣楷书雄浑稳健

;一位小学教师发考卷，喊了多次：林蛋大，林蛋大、、、都没有小朋友来领取考卷。

最后老师问：哪位小朋友还没领到考卷，请到前面来。

只见一名小男生很委屈的走到老师前：“老师，我不叫林蛋大，我叫楚中天”

;意美以感心;

人雨田口凹凸

;汉字的构造;许慎和《说文解字》;1.象形

中国人的祖先最早是用“象形”的方法来造汉字的，这是一种用线条来描摹实物形状的造字方法。;日;牛;2.指事

在象形的基础上再加上个指事符号作标记，形成了指事文字。;;会意：是将两个字根组合起来，使衍生出新的含意。如“日”和“月”组起来，就是日光加月光变成“明”。“人”字和“言”字合成“信”字，意思就是人过去所言；有信，就是这个人都很遵守自己说过的话。;猜字游戏;4.形声

形声是（表字的意义或属性）和（表字的读音）并用的造字法。比如“枫”字，“木”是形符，表示它是一种树，“风（fēng）”是声符，表示“枫”的读音是fēng。;木;ロ;?;形声;研讨汉字的意义;汉字趣话;探究汉字之美：;上面的笔划，像字非字，似画非画；融字于画，寓画于字；笔划之间，舞姿翩翩；舞韵之中，笔墨纵情；充分显示了汉字“入画”的美感。

她像一个“人”，又像一个“京”字，还像一个“文”字，预示着我们首都北京将举办一个“人文奥运”。

我们仿佛看到，一个满怀热情和希望、富有激情和活力的舞者，一个充满生机与朝气、坚强与超越的运动员，一个龙腾虎跃的中国，正以满腔热情欢迎各国喜爱运动、热爱和平的人们。;请解说中国探月标识的妙处。;字谜;;课堂小测

1．汉字是记录的符号，现在一般认为最古老的汉字是出现在公元前13－前11世纪商代的一种刻在龟甲兽骨上的“”。

2．汉字有独体字和合体字之分，独体字包括“”和“”，合体字包括“”和“”

3．汉字的“六书”即六种构成方法，分别是：、、、、、。一般认为前四种是，后两种是。汉字中所占的比例最大，其形旁表，声旁表，有六种构成方式，分别是（）、（）、（）、（）、（）、（）。