小学2021-2022学年度第一学期教学计划.pdfVIP

XXXX小学2021-2022学年度第一学期教

学计划

本学期，XXXX小学教学工作牢固树立“十四五”规划开

局意识，坚持以为指导，全力落实立德树人根本任务，以弘

扬建百年“红色”精神为契机，继续抓牢教学常规管理，抓

实教师队伍素养提升，抓细教学研讨实效，力争提升教育教

学质量。

一、规范教学管理制度

继续深抓教学常规管理，进一步细化完善教学管理标准，

以《XXXX小学教师综合考核方案》为抓手，落实入校即学、

入室即学，做好教学教研过程性评价，增强团队协作意识，

整体提升师生素养，提高课堂教学质量。

二、抓实抓细教学常规管理

1.备课。用好二次备课，认真研究所任学科的课程标准

和教材，准确把握教材的重、难点，设置合理的教学目标，

撰写可操性较强的教学设计。本学期，教师发展中心将根据

进度，组织教研组长、骨干教师进行备课检查，根据《XXXX

小学教学常规考核要求》细则，对教师的备课从封面模板、

单元备课、备课流程、备课内容、教学方法、课堂练习、作

业设置、教学调整与反思方面进行综合评价，并推选精品教

案，及时展示。单月9月、11月底进行教案检查，对精品教

案进行全校展示。

2.上课。本学期重点以以常态课为抓手，结合各组教研、

集备活动，关注常态课堂教学，落实备课效果。基础学科根

据教学进度进行当堂小测，每节新授课结束后，安排5分钟

左右的达标检测，及时了解学生掌握情况。加大推门课频度，

行政听课日每月至少一次。第1周听推门课，课后及时进行

教学指导与反馈，保证课堂质量的稳步提升。继续开展“红

色园丁”课堂展评，第2周各组1-2名骨干教师展示评比，

10月份第一届中青年教师“风采杯”优质课比赛，11月份

“我的设计我的课”课堂展评，12月份“教坛艺彩”说课比

赛。为教师搭建课堂展示、业务参评、学习交流的平台，提

升教师专业素养和驾驭课堂能力。

3.作业。要精心设计布置学生的作业，加强作业布置前

的研究和探讨，注重分类、分层布置作业，所有的作业要认

真规范地进行批改，及时批改。作业必须坚持有发必收，有

收必改，有错必纠，有练必评。9月初进行暑假实践作业展

览，双月10月、12月底进行各学科作业检查，对优秀作业、

特色作业进行全校展示。每次检查前制定好方案，明确检查

时间、地点、各项要求，将检查结果及时反馈，优秀作业及

时展示。

4.培优补差辅导。各任课教师根据具体情况制定好培优

补差计划，选好对象，科学辅导。各任课教师认真分析学情，

制定好学优生和学困生的辅导计划，制定提升目标，做好跟

踪辅导记录，及时反思改进辅导措施，力求提高实效。

5.抓好学科质量调研，确立学校各年级质量把关制度，

尤其是语文、数学、英语三门学科，要做到积极把关，发挥

质量检测的检查反馈作用。

①建立题库，做到命题科学，紧扣课程标准，既突出教

学重点，又涵盖各个知识点。

②成绩分析到位，发现不足，找出知识掌握薄弱的地方，

及时查缺补漏改进教学。

③任课教师自行组织好单元把关检测，教师发展中心统

组织好月质量检测工作。每次检测后，及时组织各科教师做

好试卷分析工作，教师发展中心根据各学科的成绩，与联考

学校、区内其他学校对比做好数据分析，对薄弱年级、学科、

班级的跟踪调研，注重调研后的分析、反馈、整改，进一步

加强学科的均衡发展。

④具体安排：开学第一周将进行收心检测、9月底组织

1-6年级语数英三科的月质量抽测、10月底11月初进行期

中教学质量抽测、12月底进行月教学质量抽测，并组织好各

年级期末质量检测。随时准备好区研训中心组织的飞行抽测，

四年级提前做好青岛市质量检测的准备，六年级做好迎接毕

业监测的准备。

6.落实常规教学研讨。实行双周教研活动制，各教研组

提前制定教研活动计划，落实好每次教研活动的主题，利用

教研活动时间扎实开展集备和学科教研。注重集备的有效性。

做到时间保证，有计划、有主题、有主讲人、有记录、有考

勤；各学科分管领导参与落实活动管理，切实提高教研力度。

具体教研时间：数学组周二下午、语文组周三下午、英语组

周四下午、艺体组、综合组周五上午一二节课。

三、多渠道提升教师队伍素质

（一）教师队伍建设。

重点采取分层推进的策略，促进教师队伍建设，完善教

师队