《9 削菠萝》（同步训练）高中数学必修第四册_沪教版_2024-2025学年.docxVIP

《9削菠萝》同步训练(答案在后面)

一、单选题（本大题有8小题，每小题5分，共40分）

1、已知函数f(x)=x^2-4x+3，求函数f(x)的对称轴方程。

A.x=1

B.x=2

C.x=3

D.x=4

2、已知函数fx=x

A.函数在区间?∞

B.函数在区间1,

C.函数的图像在x=

D.函数的图像在x=

3、已知函数f(x)=2x^2-3x+1，若存在实数a，使得f(a)=0，则a的取值范围是（）

A.a1或a1/2

B.0a1

C.a=1或a=1/2

D.a≤0或a≥1

4、已知函数fx=x

A.函数fx在区间?

B.函数fx在区间1

C.函数fx的极值点为x=

D.函数fx在x=1

5、已知函数fx=1?x2，若

A.g

B.g

C.g

D.g

6、已知函数fx

A.1

B.1

C.1

D.无最大值

7、已知函数fx=x3?

A.1

B.-1

C.0

D.3

8、答案：C

解析：“削菠萝”这个题目可能是指在数学问题中找到一个合适的解法，类似于用刀片来切割菠萝，但实际题目内容并未给出。为了匹配题目形式，我将设计一个与数学相关，但不直接关联“削菠萝”的选择题。这里假设题目是关于求解一个二次方程的根的问题。

问题：已知一元二次方程ax2+bx+c=0

A.x

B.x

C.x

D.x

二、多选题（本大题有3小题，每小题6分，共18分）

1、已知函数f(x)=x^3-3x^2+4x+2，求函数的极值点和拐点。

A.极值点：x=1，拐点：(1,2)

B.极值点：x=1，拐点：(2,2)

C.极值点：x=2，拐点：(1,2)

D.极值点：x=2，拐点：(2,2)

2、已知函数fx

A.x≤1

B.x≤0

C.x

D.x

3、已知函数fx

A.函数的图像在x=

B.函数的图像在x=

C.函数的图像在x=

D.函数的图像在x=

三、计算题（本大题有3小题，每小题5分，共15分）

第一题：

某中学学生在学习了函数的概念后，决定研究削菠萝的过程与数学模型之间的关系。假设一个菠萝的体积可以用函数V(x)=x3表示，其中x是菠萝被削去部分的长度（单位：厘米）。如果一个菠萝的原始长度为10厘米，现在要削去菠萝的上半部，即从菠萝顶部开始削至底部的一半位置。求削去这部分菠萝后的剩余体积。

第二题：

已知函数fx

第三题：

小明尝试用一把长为120cm的直尺来削一个菠萝，假设菠萝可以视为一个完美的球体，其半径为15cm

四、解答题（第1题13分，第2、3题15，第4、5题17分，总分：77）

第一题：

题目描述：小明在尝试削一个菠萝时，发现如果他每次削去菠萝表面厚度为0.5cm的部分，那么经过若干次削后，菠萝的体积会减少到原来体积的18

第二题

小明尝试用一种创新的方法来削菠萝。他将菠萝切成小块，然后按照一定的规律排列，最终形成了一个特定形状的图案。假设他将一个正方形的菠萝分成大小相等的16个小正方形（即4×4的网格），并按照以下规则排列这些小正方形：

每个正方形只能被放置一次。

小正方形必须按照其在原菠萝上的位置顺序排列。

不能旋转或翻转任何小正方形。

若小明按照上述规则排列这些小正方形，且最终形成的图案中，每行和每列的小正方形都含有奇数个不同颜色的小正方形（假设菠萝上的每个小正方形有不同的颜色），问小明能否成功完成他的排列？为什么？

第三题：

已知函数fx=2x?1+

第四题：

已知函数fx=1

（1）求函数fx的导数f

（2）证明：对于任意x0，有

第五题

题目描述：

小明在尝试削菠萝皮时，发现每次只能削掉菠萝表皮的一半。他想知道削多少次后，菠萝表皮能够完全被削掉。如果菠萝表皮初始厚度为1毫米，请问至少需要削几次才能将菠萝表皮完全削掉？

《9削菠萝》同步训练及答案解析

一、单选题（本大题有8小题，每小题5分，共40分）

1、已知函数f(x)=x^2-4x+3，求函数f(x)的对称轴方程。

A.x=1

B.x=2

C.x=3

D.x=4

答案：B

解析：对称轴方程为x=-b/(2a)，其中a为二次项系数，b为一次项系数。对于函数f(x)=x^2-4x+3，a=1，b=-4，所以对称轴方程为x=-(-4)/(2*1)=2。故选B。

2、已知函数fx=x

A.函数在区间?∞

B.函数在区间1,

C.函数的图像在x=

D.函数的图像在x=

答案：C

解析：首先对函数fx求导，得到f′x=3x2

对于x=1，检查导数f′

当x1时，f′

当x1时，f′

因此，x=1是一个极大值点，故选