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2024年人教版高中美术鉴赏教学计划
一、本计划制订的依据
1、根据新课程标准及教学大纲的要求,以及教学中实际感受和体
会。
2、学生有了一定生活经验和知识积累,领悟能力有所提高,有必
要接触和理解一些绘画乃至艺术领域的其它艺术门类的文化,以提高
他们艺术素养和审美能力。
3、高中美术鉴赏内容,内容很多,知识性强,理论性强。学生要
提前收集资料进行较多的预习,才能初步理解课程内容。当然,教师
要做充分的准备工作。可以运用网络资源,媒体信息,去搜集书上没
有涉及到的优秀的美术作品或者是著名画家的一些趣事,然后回到课
堂上来进行交流,提高学生自主学习的能力。
二、本计划应达到目标
1、认知①感受形式多样的艺术作品的主题结构形式美等;②了解
中国传统绘画艺术的种类和形式。
③了解中国传统建筑和雕塑艺术的种类和形式;④了解中国传统工
艺设计艺术的种类和形式;
2、理解①学会分析一些优秀绘画雕塑等艺术作品的艺术特点;②
能够说出一些具有代表性的艺术作品及相关知识;③理解和体会部分艺
术作品的特征和艺术语言。3考核:学校成立学科新课程考核组进行考
核。
三、具体实施计划
第一课学些美术鉴赏知识
第1页共6页
第二课玉石之分-古代玉石艺术
第三课泥土的生命-古代陶器与瓷器
第四课楚王问鼎-商周青铜艺术
第五课皇权的象征-故宫建筑群与天坛
第六课宛自天开──古代园林艺术
第七课事死如事生──古代陵墓雕塑
第八课妙相庄严──古代宗教雕塑
第十课幽冥世界的奢华──古代墓室壁画
第十一课天上人间──宗教壁画
第十二课传神写照-人物画
第十三课咫尺千里-中国古代山水画
第十四课江山多娇──现代山水画
第十五课:移情草木-花鸟画
第十六课时代风采-中国油画
第十七课与民族共命运──木刻与漫画
第十八课美在民间-中国民间美术注:具体时间及内容安排会随当
时的具体情况而略有变化
四、实施设想
由于高中美术欣赏内容很多,知识性强而且繁杂,学生必须大力
发辉自主学习的能力,通过网络查阅让学生在网络上搜集课本上所没
有涉及的内容,包括优秀美术作品及画家的生平趣事以及时代背景等
等,培养他们学习的积极性和主动性,通过网络信息资源,很容易找
到一些书本上没有的美术知识。在课堂上则可以组织学生进行彼此之
间的交流活动,可以语言描述,也可以通过计算机来展示自己所搜集
第2页共6页
到的美术知识,增加同学之间的交流和了解。使他们开阔视野并提高
表达与辩解能力,增加学习兴趣,体会学习的快乐。
五、教学思考
1、不断提高专业素质和创新思维,及时参与相关的培训和进修学
习等;积极参加各类活动,与同行保持联系以沟通了解信息。
2、多听各科公开课,多跨学科学习,以提高教学能力。
3、多与学生交流,倾听学生的心声,加强沟通和理解,了解学生
的建议和想法,并及时调整自己的教学计划。
4、充分运用多媒体教学,使高中美术欣赏课与多媒体技术完美的
结合。使用电脑课件进行授课,让学生接触信息技术,形象直观的感
受美术及作品。
5、通过各种媒体收集信息,选择性的用于美术教学活动中。
2024年人教版高中美术鉴赏教学计划(二)
人教版高中美术鉴赏教学计划(2024年)
一、教学目标:
1.培养学生对美术作品的观察、理解和欣赏能力,提高他们的审
美水平。
2.培养学生对不同文化背景和时代的艺术作品的认知和理解。
3.培养学生的创作能力和艺术表达能力,发展他们的想象力和创
造力。
二、教学内容:
1.美术史知识:了解不同时代和文化背景下的艺术作品,包括绘
画、雕塑、建筑等形式。
第3页共6页
2.艺术理论知识:学习艺术理论和美学原理,如色彩理论、构图
原则等。
3.艺术家与作品:介绍一些著名艺术家的生平和代表作品,分析
他们的
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