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初三英语备课组工作计划
一、我们的团队
初三英语团队，是一个充满爱与智慧的集体。我们团队有三位老师：爱钻研、爱阅读的...
老师，课堂高效、幽默，深受学生喜爱的...老师，博学、上进，创新能力强的...老师。我们
坚信，通过我们的努力与付出，定能点亮更多初三学子的英语梦想之路。
二、现状分析
试卷满分150分，，同学们的英语主要存在以下问题：
1.词汇量严重不足，课本上的单词会拼写的同学都很少，更别说课外的单词了，比如B
卷的给出首字母写出单词，全年级没有一位同学全对；
2.语法掌握非常不好，语法是英语学习的基础，但大部分同学在语法方面存在很大的困难，
导致他们文章看不懂，写作中也频繁出现错误，比如现在完成时，八年级下册总共十个单
元，其中三个单元在讲现在完成时，但是同学们居然连现在完成时的构成都不知道甚至对
“现在完成时”这几个字都比较陌生；
3.学习兴趣不高，不少同学已经觉得自己英语没救了，更加不愿意花时间和精力去学习英
语；
4.方法不当，一些同学没有掌握有效的学习方法，导致他们在英语上事倍功半。
三、指导思想
1.面向全体学生，关注个体差异；
2.以中考为导向，注重实效；
3.注重过程与方法，培养能力；
4.加强集体备课，发挥团队优势；
5.关注学生心理，营造良好氛围。
综上所述，初三英语备课组的计划指导思想是以学生为中心，以中考为导向，注重实效与
过程相结合，发挥团队优势，关注学生心理健康，努力提升学生的英语综合能力和应试能力。
四、目标
1.中考英语试卷满分150分，中考平均分...分，相比较现在平均分增加...分；
2.140分以上...；
姓名目前分数目标分数存在问题改进措施
129分140+1.听力没有拿到1.采取各种听力
A卷得分83分，
满分；手段和技巧，充
B卷得分36.5分
2.阅读题型需加分利用空闲时间
126分140+
A卷得分91分，强；有针对的加强听
B卷得分35分3.综合型题型需力训练；
125.5分140+提升；2.多加练习不同
A卷得分97分，
1
B卷得分28.5分4.学习方法和技话题的阅读题型
123分140+巧有点加强；并有意识地训练
A卷得分91.5
学生的阅读意识
B31.5
分，卷得分
分和技巧；
140+3.需运用知识点
迁移的题型加强
基
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