人教版八年级数学上册分式《认识分式》第1课时教学课件件.pptx

第五章分式与分式方程;

一、学习目标;二、情境导入;二、情境导入;二、情境导入;二、情境导入;三、探究新知;整式A除以整式B，可以表示成的形式.如果B中含有字母，那么称为分式，其中A称为分式的分子，B称为分式的分母.;（1）当a为何值时，分式有意义？

;分析：分式的值为零，包含两层意思：首先分式有意义，其次，它的值为零．;1.下列各有理式中，哪些是整式？哪些是分式？;五、当堂检测;通过今天的学习，同学们有什么收获呢？

今天，我们认识了代数式里一个新的成员——分式．从实例中发现了分式和整式的不同的地方：

分式的分母中含有字母，整式的分母中不含字母。而由于分母不能为零，所以分式中的字母是有条件约束的，分式中的字母的取值必须保证分母不为零，分式才有意义。;谢谢观赏;