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期末试卷(答案在后面)
一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)
1、、在学习过程中遇到难题时,正确的态度应该是:
A.放弃努力,不再尝试
B.请教老师或同学,寻求帮助
C.完全依赖网络资源,不思考
D.认为自己无法解决,直接抄袭答案:B、请教老师或同学,寻求帮助;解析:面对学习中的困难,积极寻找解决方案是解决问题的关键,求助于他人能够提供新的思路和方法,有助于我们更好地理解和掌握知识。
2、、以下哪种行为最能体现尊重他人的观点?
A.当别人的观点与自己不同时,立刻反驳
B.倾听对方讲话,给予适当的反馈和认可
C.坚持己见,不愿意改变自己的想法
D.对不同的意见不予理睬
3、以下哪项行为最符合社会公德中的文明礼仪?
A.在公共场合大声喧哗B.尊重他人隐私,不随意窥探C.随地吐痰D.乱扔垃圾
4、在公共场所遇到老人跌倒时,正确的做法应该是:
A.迅速离开现场,以免自己被讹诈B.呼叫他人前来帮助C.自行扶起老人,并询问其需要什么帮助D.等待旁人来处理
5、下列关于我国宪法的说法中,正确的是:
A.宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力。
B.任何公民都可以直接修改宪法。
C.宪法规定了公民的基本权利和义务。
D.宪法的修改只需要全国人大常委会的批准。
6、在日常生活中,我们应该如何维护宪法权威?
A.尊重宪法,自觉践行宪法精神,维护宪法尊严。
B.只关注个人利益,无需考虑宪法规定。
C.认为宪法离自己很远,不需要特别关注。
D.只在特殊情况下才遵守宪法。
7、关于公民的基本权利,以下哪一项描述是正确的?
A.公民的基本权利是法律赋予的,不可随意更改或剥夺。
B.公民的基本权利可以通过协商决定是否享有。
C.公民的基本权利可以由个人自由决定是否行使。
D.公民的基本权利是根据个人意愿设定的。
8、在社会生活中,以下哪个行为最能体现公民的社会责任感?
A.私自将他人的隐私发布在网络上。
B.随地乱扔垃圾,不参与社区清洁活动。
C.参与志愿者服务,为社区建设贡献力量。
D.逃避缴纳应承担的税款。
9、以下哪个行为体现了公民对社会的责任感?
A.小明每天坚持做家务
B.小红经常帮助同学解答问题
C.小华积极参加环保公益活动
D.小强在图书馆大声讲话10、关于法律的作用,下列说法正确的是:
A.法律只对违法犯罪的人有约束力
B.法律能够解决所有社会矛盾和纠纷
C.法律对公民的行为具有指导和规范作用
D.法律是可有可无的,没有法律社会照样运行
11、小明在放学回家的路上,发现有人正在偷窃路边的自行车,他应该怎么做?
A.立刻上前制止,并报警。
B.偷偷走开,因为自己不是警察。
C.向周围的人求助,但不直接参与。
D.视而不见,避免不必要的麻烦。
12、根据《中华人民共和国未成年人保护法》,以下哪个行为是正确的?
A.小华在学校里经常欺负同学,被老师批评后仍我行我素。
B.小丽在课余时间参加了社区组织的公益活动。
C.小强沉迷于网络游戏,经常通宵达旦。
D.小刚偷偷抽烟,认为这是成年人才会做的事情。
二、非选择题(本大题有5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分)
第一题:
综合分析题
阅读材料:
在社会生活中,我们每个人都是独立的个体,拥有自己的思想和观点。然而,在与他人的交往中,我们常常会遇到不同的意见和立场。如何有效地与他人沟通,表达自己的观点,又尊重他人的想法,是我们每个人都应该掌握的能力。以下是几个情景,请你分析并提出你的建议。
情景一:小明在班级讨论会上提出了一个关于改善校园环境的方案,但他的观点遭到了其他同学的反对。小明感到很挫败。
情景二:小红和小丽是好朋友,但在一次讨论中,她们对某个问题的看法出现了分歧。小红坚持她的观点,而小丽则坚持她自己的看法,导致两人关系紧张。
情景三:李老师在课堂上提出了一种新的教学方法,但班上的学生普遍表示不适应这种新方法。李老师对此表示理解,但也希望学生们能够尝试一下。
要求:
请分析上述三个情景中小明、小红和小丽分别遇到了什么问题?
在这些情景中,他们应该如何有效地与他人沟通,以达到相互理解和合作的目的?
第二题
非选择题
阅读下面的材料,回答下列问题:
材料一:2023年,我国全面启动了青少年心理健康教育活动,旨在帮助青少年解决学习压力、人际交往等问题,提高自我调节能力,培养健康心理品质。据调查,目前我国有超过1亿的青少年存在不同程度的心理健康问题。其中,因学业压力导致的心理健康问题尤为突出,有超过40%的青少年表示感到焦虑或抑郁。
材料二:在某中学,为了应对学生面临的心理问题,学校采取了一系列措施。首先,成立了专门的心理辅导小组,由专业的心理咨询师进行定
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