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小学科学《磁铁》练习题
一.选择题(共6题,共12分)
1.指南针中字母S表示的方向为(??)。
A.南?????B.北?????C.西
2.保持磁铁与被吸引物体距离不变,把下列物体放在中间会影响磁铁磁力的是()。
A.一张卡纸?????B.一块橡皮?????C.一个铁格尺
3.使用指南针观察方向时,应()放置指南针。
A.竖直?????B.倾斜?????C.水平
4.下列物体不能被磁铁吸引的是(???)
A.一元硬币?????B.铁钉?????C.五分硬币
5.指南针是利用磁铁能够(??)的特点制成的。
A.吸铁????B.导航????C.指示南北方向
6.如图的铁粉盒里的磁铁的磁力是(??)强。
A.左端????B.右端????C.两端
二.填空题(共6题,共20分)
1.磁铁(?????)叫磁性。磁铁隔着(?????)也能吸铁。
2.磁铁能够吸引(?????)和镍。
3.磁悬浮列车的轨道上都装有特殊的磁铁,利用(?????)的相互作用,列车就悬浮在轨道上了。
4.分一分,将序号填在相应的磁铁功能横线上。
①硬盘???②冰箱贴???③瓷勺???④耳机?
⑤扬声器??⑥钢针????⑦磁带???⑧磁悬浮列车?
⑨磁条卡??⑩门吸?
记录信息:(?????)???
振动发声:(?????)???
相互作用:(?????)
5.磁铁能隔着一些物体不太厚的物体也能吸(????)。
6.磁铁上磁力最强的部分叫(?????),磁铁有(?????)磁极。
三.判断题(共6题,共12分)
1.磁铁可以在很远的地方把小车吸引过来。(??)
2.磁铁上磁力最强的部分叫磁极,每块磁铁都有两个磁极。(??)
3.磁铁不接触小车,也能使小车运动。(??)
?
4.同一个磁铁在没有受到敲击、高温或强磁场等影响,它的磁力大小是不会改变的。但是把两个或多个磁铁吸在一起,磁力大小就会发生改变,有的磁力会增大,有的磁力会减小。(??)
5.钢针经过磁铁摩擦后可以变成磁针。(??)
6.我们生活中使用的硬币有的含有镍,可以使用磁铁吸引。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理?连一连。
??扩音器????磁悬浮列车????磁条卡????磁带
????
?????
??????相互作用??记录信息?振动发声
?耳机????冰箱贴?????硬盘?????指南针
五.简答题(共5题,共25分)
1.如何辨别门把手中是否含有铁(如下图)?
(???)
2.在制作水浮式指南针时,我们会用到一块磁铁,请问磁铁的用途是什么?
3.磁铁具有什么性质?
4.如何判断蹄形磁铁的磁极?
5.如何使用指南针辨认方向?
六.综合题(共5题,共30分)
1.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
2.小明的爸爸是个户外运动爱好者,家里有很多户外运动装备,小明在爸爸的登山包的金属挂扣上发现了指南针。如下图所示,请你仔细观察图片,回答相关问题。
使用这个指南针时,应该将挂扣(??)。
A.平着放?????????B.立着放?????????C.倾斜放
这种挂扣的材质不可能是(??)。
A.铜?????????B.塑料?????????C.铁
小明在指南针的方位盘上发现了N,这个方向是(??)。
A.东?????????B.北????????C.南
3.圈出图中能被磁铁吸引的物体。
4.如图和如图中的磁铁相互靠近时会发生什么现象?
5.小楠利用回形针感受条形磁铁不同部位的磁力大小。
接近磁铁的一端????????????接近磁铁的中间
小楠发现回形针在()受到的磁力最大。
A.两端????B.中间????C.中间和两端
小楠根据发现判断条形磁铁的磁极在()。
A.中间????B.两端????C.任意位置
小楠按如图所示的方法,将磁铁慢慢靠近回形针,最先被吸过来的是()。
A.1号和3号???B.1号和5号???C.3号和5号
用条形磁铁的不同位置吸引回形针,下列说法错误的是()。
A.a点吸引的回形针数量最少
B.a点和e点吸引的回形针数量最多
C.b点吸引的回形针数量比e点多
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.能吸引铁的性质;一些物体
2.铁
3.磁极
4.①⑦⑨;④⑤;②⑧⑩
5.铁
6.磁极;两;
三.判断题
1.×
2.√
3
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