2024年实用的生日教案模板集合6篇 .pdfVIP

2024年实用的生日教案模板集合6篇

生日教案篇1

活动目标：

1、阅读故事，了解小猫过生日的特殊经历，体验动脑

筋解决问题的快乐。

2、尝试运用观察、对比等方法从影子的整体或者局部

轮廓来猜测物品。

3、体验分享的快乐，喜欢阅读活动。

活动准备：

自制大图书一本；故事录音一段；手电筒一个；玩具小

猫一只；黑袋子一个。

活动过程：

一、导入课题。

1、摸一摸，猜一猜主人公是谁。

师：小朋友们，今天老师给你们请来了一位有趣的动物

朋友，它呀，就躲在这个小布袋里，想不想认识它？那谁愿

意先上来伸手去摸一摸？

2、出示小猫，幼儿和小猫打招呼。

师：那咱们一起和小花猫打声招呼吧？小猫，你好！

3、开心小猫

师：今天小猫特别开心，猜猜看，它遇到什么开心事？

4、引导幼儿观察画面。

师：猜猜看它几岁生日？（仔细看照片）

5、鼓励幼儿联系自己的生活经验，进行大胆的猜测并

表述出来）

师：你们有没有过生日？

师：在过生日的时候，什么事情让你最开心？

师：那小猫过生日会遇到什么事呢？让我们一起来看一

看我们心爱的故事书吧。

二、阅读画面，理解故事。

1、边翻看故事书前半部分边听录音。

①停电了

师：谁来说说看，小猫生日那天发生了什么事？

师：黑乎乎的房间里，怎么有两个圆溜溜闪光的东西？

这是什么？

②手电筒（幼儿开动脑筋，帮助小猫解决难题）

师：停电了，小猫想出了什么主意，（手电筒）快拿出

你们的

手电筒跟我一起来照一照。（两双拖鞋、三只苹果、四

本书）

2、阅读书的后半部分，初次尝试人物与影子的匹配

师：（教师操作）咦，什么声音？（叮咚叮咚）好像是

有客人来了。我们来看看小猫家来了哪些客人，好不好？（看

影子）谁能告诉林老师，你看见小猫家来了那些客人啊？

①小兔

师：为什么说它是小兔子呢？你从哪里看出来？小兔子

的耳朵是什么样的？请一名幼儿表演。

②小猴子

师：后面那个会是谁呢？你从哪里推断出来的，小猴子

的尾巴怎么样的，让我看看，谁的尾巴最卷。

③找刺猬

师：最后一个是最难猜的，你觉得是什么？有不同意见

了，说出理由，你觉得是什么，为什么？

④师：哎呦，你看，这下小猫家可热闹了，你看，小动

物们还为小猫带来了礼物，都有些什么礼物？（幼儿自由猜

测）

三、影子游戏：礼物对应

1、幼儿操作，在盘子上找礼物，并将它贴在礼物袋上，

送回小猫身边。教师巡回指导。

2、说说自己找到的礼物。

3、让我们一起为小猫唱一首生日歌吧？

活动结束：

分享小猫带来的糖果。

生日教案篇2

教学目标：

1、知识技能:让学生体验“过生日”时的快乐，学会用

绘画的形式表达自己的情感与思想。

2、方法与过程:通过回忆，对比，发挥自己的想象力，

大胆去创作自己的作品。

3、情感、态度与价值观：从自己的生日回忆感恩父母

的养育之情，从特殊的过生日提高学生保的意识。

教学重难点：

1、重点：引导学生通过回忆把过生日的情景。

2、难点：画中能体现出热闹和快乐的气氛。

教学准备：范画课件《生日快乐》歌

教学过程：

一、组织教学

师生问好，简单介绍自己。

二、激趣导入

1、音乐导入

老师今天给大家带来一首歌，肯定很多小朋友都会唱，

现在我们来听听，会唱的小朋友可以跟着唱唱。播放《生日

快乐》音乐师：这首歌叫什么呢？每个小朋友都有自己的生

日，知道自己生日的小朋友请举手？（小朋友们都很诚实，

老师看还有一些小朋友不知道，那回去一定问问自己的父母）

师：老师还有一个问题，知道自己爸爸、妈妈生日的请

站起来？（看来这些小朋友很细心，对他们的细心郭老师给

予小红花的奖励）借机渗透德育教育：我们的生日爸爸妈妈

是永远不会忘记的，那么爸爸妈妈的生日我们应牢记，父母

生我们，养我们