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义务教育课程标准实验教科书人教版语文四年级上册.pptVIP

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**19*秦兵马俑01自由读课文,找一找课文围绕哪段话02来写?请你用这段话归纳课文的主要内容。03这篇课文向我们介绍了兵马俑不仅规04模宏大,而且类型众多,个性鲜明。AB的规模?作者怎么介绍秦兵马俑宏大ABC写作方法向我们介绍秦兵马俑宏大的规模?请边听边思考:作者用什么将军俑武士俑骑兵俑陶马撒开四蹄,腾空而起,踏上征程随时准备上马冲杀手持兵器,整装待发久经沙场,肩负重任类型众多个性鲜明作者如何介绍这些兵马俑的神态?仔细端详,神态各异:有的_________________,好像_________________________;有的__________________,好像在___________________________________;有的________,好像___________________;有的_________,好像_______________________在听候号角,待命出征在考虑如何相互配合,战胜敌人目光炯炯,神态庄重暗下决心,势为秦国统一天下作殊死拼搏紧握双拳颔首低眉,若有所思在思念家乡的亲人……凝视远方**

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