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专题04 全等三角形的判定 (原卷版).pdf

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专题04全等三角形的判定

考向一:利用SSS证明三角形全等

考向二:利用SAS证明三角形全等

考向三:利用ASA证明三角形全等

考向四:利用AAS证明三角形全等

考向五:利用HL证明三角形全等

考向六:添加条件使三角形全等

考向七:灵活选用判定方法证三角形全等

一、利用SSS证明三角形全等

1.(2022·安徽合肥·八年级期末)如图,是尺规作图中“画一个角等于已知角”的示意图,该作法运用了“全等

三角形的对应角相等”这一性质,则判定图中两三角形全等的条件是().

....

ASASBASACAASDSSS

.(安徽滁州八年级期末)图中是全等的三角形是()

22022··

A.甲和乙B.乙和丁C.甲和丙D.甲和丁

.(陕西渭南八年级期末)如图是的正方形网格中,以D,E为顶点作位置不同的格点的三角形

32022··5×5

与△ABC全等,这样格点三角形最多可以画出()

A.2个B.3个C.4个D.5个

二、利用SAS证明三角形全等

113

第页共页.

12022··ABDC,ABCDCB

.(山东菏泽八年级期末)如图,已知.能直接判断△ABC≌△DCB的方法

是()

A.SASB.AASC.SSSD.ASA

22022··

.(新疆库车市第七中学八年级期末)如图,将两根钢条,的中点连在一起,使,

AABBOAABB



可绕点O自由转动,就做成了一个测量工件,则AB的长等于内槽宽,那么判定△OAB≌△OAB的理

AB

由是()

A.边角边B.角边角C.边边边D.角角边

3.(2022·河南驻马店·八年级期末)如图为正方形网格,则∠1+∠2+∠3=()

....

A105°B120°C115°D135°

42022··ABCABC

.(江苏南京八年级期末)如图,已知,下面甲、乙、丙、丁四个三角形中,与全等的

是()

A.甲B.乙C.丙D.丁

5.(2022·浙江绍兴·八年级期末)如图,已知AB=AD,AC=AE,若要判定△ABC≌△ADE,则下列添加的条件

中正确的是()

A.∠1=∠DACB.∠B=∠DC.∠1=∠2D.∠C=∠E

三、利用ASA证明三角形全等

213

第页共页

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