2024年高考地理【 环境保护】极简知识归纳.pdfVIP

2024年高考地理（环境保护】极简知识归纳

考点读高考设问知考向

2（019•全国文综,44）简述该工程对当时环境的影响。

2（019•全国文综,44）说明“清溪川复原工程”对改善当地环境的作用。

环境

保护2（019.全国文综H,43）提出治理大棚土壤次生盐渍化的合理建议。

2（018•全国文综,44）说明世界种子库选址的有利条件，以及在全球变暖趋势下可能遭

遇的环境风险。

（2018.全国文综n,44）（1）指出芦苇对白洋淀生态功能的作用。

（2）说明当地居民积极管护、收割芦苇对白洋淀生态环境保护的意义。

（2018•全国文综IH,44）分析“堑秋湖”捕鱼模式对鄱阳湖区候鸟越冬的积极和消极影响,

并针对其消极影响提出改进建议。

（2017•全国文综I,44）分析该林区潜在的株柳入侵天然林的危害。

（2017•全国文综II,44）分析自然恢复的次生林比人工松林防止水土流失效果更好的原

因。

（2017•全国文综III,43）分析这些地区人工种植的橡胶林比雨林湿度低的原因。

内容导航：

核心考点1资源问题与资源的利用与保护

1.主要资源问题及其产生的原因

2.资源不合理利用造成的环境问题

3.资源的利用、保护措施

4.矿产资源开发中存在的问题及合理开发与利用的措施

核心考点2环境污染及防治

核心考点3生态问题及保护

核心考点1资源问题与资源的利用与保护

1.主要资源问题及其产生的原因

资源主要问题直接原因共同成因

滥采滥用，废弃

矿产资源面临枯竭

物处理不当

资源分布的不均衡

过度利用和不合性，资源的不合理

土地资源耕地减少和土地退化

理利用利用，人口的快速

增长

过度开采和水污

水资源水资源紧张

染

2.资源不合理利用造成的环境问题

自然资

土地资源生物资源水资源矿产资源

源

不合理滥采滥用矿

滥垦草地、沼泽过度抽取地下

开发利滥伐森林，毁林开荒，对野产资源，废

地，非