最新人教版七年级语文上册《秋天的怀念》教学课件.pptx

;情境导入;1.面对暴躁易怒的儿子，母亲有哪些表现？勾画相关句子，进行细致分析。;（1）母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边儿红红的，看着我。;（2）母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”;（3）母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。;2.根据课文内容,把握母亲的形象。

慈爱、宽容、坚强、伟大、无私。;学习任务二读懂母爱;（1）母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边儿红红的，看着我。;（2）母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”;（3）母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。;2.进行朗读比赛,互相评价,交流朗读感受,切实体会并理解母爱。朗读时,既要注意语气、语调、重音、停顿等,更要注意情感的起伏变化。;母爱源于生活中的点滴,源于无数的细节。此文中,作者着重刻画了母亲的语言、动作、神态这些细节,呈现出一个慈爱、坚强、无私、伟大的母亲形象,让我们切实感受到了母爱那动人心弦的力量。;;;课后总结;1.基础型作业：梳理本节课知识点。

2.发展型作业：完成本课时练习。

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