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2024年大队辅导员述职报告范例
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!时光的车轮轻轻辗过,留下一道深深的印痕。岁月匆匆,
在不经意间又过了一个学期。
本学年我负责学校的少先队工作,同时,在教学上我担任学前和
五年级五个班级的音乐课。
下面我对自己这一学年的工作向领导、老师们做汇报。
完善制度,切实加强少先队管理的常规化
1、坚持组织协调好每周一的升旗仪式,在各中队辅导员的大力
配合下,本学期的升旗任务都能较为出色的完成。同时,利用升国旗
仪式,适当的点评上周工作。
2、大力开展学生安全教育,每周进行安全疏散演习,做到有方
案、计划、记录和评定。利用校信通经常性的向家长发送关于安全方
面的信息知识。同时在校教育学生不做危险游戏,不随身携带危险品
进入校园,自觉遵守交通,珍爱生命,并且举行平安校园安全知识竞
赛、主题队会等活动,提高了学生的安全意识。
3、以身作则,管理好学校的大队委日常工作,根据上学期的大
队委工作的表现,更换了____名大队委员。本学期,我重新制定了大
队委员工作细则和奖惩标准。定期每周召开一次大队委员会,了解他
们工作的状况及碰到的困难,对他们的工作进行培训和指导,这学期
的大队委员工作工作较上学期有了很大的进步,每个大队委员每天都
能按时到岗,认真负责,在日常工作中尽职尽责,也很公平。
4、不定时检查各班级各项活动的开展情况,做到及时反馈。并
且结合节日和上级要求制定出不同的主题,积极开展相关的队活动,
比如:主题班队会、黑板报、手抄报、国旗下的讲话、新队员入队仪
式、学生演讲比赛、小小故事大王比赛等形式的活动,参加校外的活
动也屡次获奖。学生在这些活动中获得了锻炼和能力的提升。
5、继续开展“雏鹰争章星级达标”活动,为促进学生行为规范
的内化,切实加强学生文明礼仪教育,按照教育局和学校的有关要求,
开展了“雏鹰争章达标五小”评比活动,根据学生学期中的表现评出
演讲小标兵、小小故事大王、爱心小标兵、进步小标兵、文明小标兵、
学习小标兵、阅读小标兵等若干名,以便学期末和下学期初进行有计
划的表彰,为更多的学生树立榜样,活动过程中学生的积极性也很高,
同时也得到了老师们的认可。
虽然学生身上还或多或少的存在一些缺点,但是在校领导与全体
辅导员老师的共同努力下,学生们的行为习惯、个人卫生等方面还是
有很大的进步的,这也是有目共睹的。
少先队的工作特点就是工作内容琐碎、千头万绪,学生习惯养成
必须反复抓、抓反复。每一个细微之处都需要常抓不懈,持之以恒。
工作中的不足之处
1、在“雏鹰争章五小达标”活动中,活动的宣传力度不够,让
活动的结果大打折扣。
2、学生文明行为与卫生习惯的检查力度与方法有待改进。
3、举行主题班队会时,没有觉察到部分辅导员第一次上队课缺
乏经验,如果在开学初进行一次辅导员培训,效果就会更好了。即便
是这样,中队辅导员老师们也没有一位掉链子的。活动开展的还是很
好。
4、我在工作中的工作方法有时候不够恰当,不够大胆,害怕失
败,急需要改进。
来年工作打算
1、逐步完善“校园之声”广播站,来宣传日常行为规范教育、
诚信教育、文明礼仪教育、学会感恩教育等活动,促进学生和谐健康
成长。
2、继续开展“雏鹰争章五小星级达标”活动,并努力使此项活
动活动化,制度化。
3.开学之初对全校同学的着装,红领巾、队徽的佩戴,以及文明
行为和文明礼貌用语的使用,都要做明确的要求和培训。并通过宣传、
检查与监督,来提高学生的文明礼仪素养。
4、继续加强大队部学生工作的领导和建设,充分发挥学生干部
的作用。
5、“卫生纪律流动红旗”“文明班级”评比还要继续坚持,并力
求使评比更具有操作性,可比性和公平性。
6、继续配合办公室做到平时的档案记录工作。
努力工作,提高教学能力
用心上好每堂音乐课。哪怕有时有些学生会捣蛋得让我无法专心
教学,在一阵恼火之余我还是会用诚恳的话语表达对这些孩子的希
望,用换位思考的方式来调整自己的教学,用表扬、鼓励来吸引他们
学习的兴趣,提高学生学习的积极性。
工作心得:
1、认真做好每一件小事。
2、主动积极去组织各种活动。
3、不断学习,提高工作艺术,团结
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