25《刘姥姥进大观园》课件.pptxVIP

刘姥姥进节选《红楼梦》作者：曹雪芹大观园

学习目标1.笑中品妙，从大观园众人各异的笑态描写中品味曹雪芹写人物暗合其身份地位和个性特征之妙。2.笑中懂人，从刘姥姥的动作言语中读懂她的大智若愚。

学校戏剧节即将拉开帷幕，同学们想把《刘姥姥进大观园》改编成课本剧，让大家感受刘姥姥这一经典形象的魅力。这节课我们就一起来完成这个任务。活动

读笑剧任务一：梳理文章结构，拟写剧本标题课本剧分为三幕，请根据提示，拟写每一幕的小标题。预谋设局上演笑剧解释原因

品笑态任务一：比读不同笑态，人物角色定位湘云掌不住，一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气，伏着桌子只叫“嗳哟！”宝玉滚到贾母怀里，贾母笑的搂着叫心肝。王夫人笑的用手指着凤姐儿，却说不出话来。薛姨妈也掌不住，口里茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了坐位，拉着他奶母叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替她姊妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人掌着，还只管让刘姥姥。

品笑态任务一：比读不同笑态，人物角色定位小组合作：赏析第7段众人的笑，并为他贴上合适的表情包，剖析人物形象。微笑龇牙笑偷笑憨笑坏笑愉快调皮笑害羞咧嘴笑机智眯眼笑惊讶耶期待笑我给贾探春选择的表情包是，从探春手里的茶碗都合在迎春身上，这句话是探春的动作描写，“都”强调其笑的程度深，不顾及礼数了，由此可以看出她是一个干脆爽利的人。

凤姐、鸳鸯“笑剧”的导演，一切早在她们的掌控之中，为讨得贾母欢心，她们二人不能笑场，所以她们“掌着”不笑。如此戏弄人且不露声色，可见其老练稳重，工于心计，深藏不露。薛宝钗贾迎春李纨因为她乖巧持重，要做标准的大家闺秀。正是在不写中写出了她善于克制、端庄持重的大家风范，也体现她城府颇深，使人窥见了她未来女主人的面影！迎春本来在贾府中就是一个没有存在感的人，人称“二木头”。她心如古井，无意于这宴席上的闹剧，不会跟着众人嬉笑。李纨身为寡妇，平时敦厚朴实，对捉弄刘姥姥本就“不解”，所以没有笑。不写之写，有意为之这个镜头下谁没有笑？

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刘姥姥是如何引人发笑的？语言描写动作描写寻笑料任务一：关注主要人物，分析姥姥形象

刘姥姥丑态百出仅仅是因为她是个粗鄙之人吗？①刘姥姥忙笑道：“姑娘说那里的话？咱们哄着老太太开个心儿，有什么恼的！你先嘱咐我，我就明白了，不过大家取笑儿。我要恼，也就不说了。”思笑意任务一：挖掘背后深意，深入解读剧本②链接资料：导学案—刘姥姥三进贾府

刘姥姥装疯卖傻滑稽可笑的粗人×聪明世故人情练达的智者！

农家妇人刘姥姥，大观园里博众笑。深谙世间生存道，播种温暖与希望。