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初中全部文言文
《论语十二章》
原文:
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《为政》)
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)
子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》)
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)
子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》)
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(《子罕》)
子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(《子罕》)
子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(《子张》)
注释:
时习:按时温习。时,按时。
说:同“悦”,愉快。
愠:生气,恼怒。
君子:指有才德的人。
吾日三省吾身:我每天多次进行自我检查。省,自我检查、反省。三,泛指多次。
忠:竭尽自己的心力。
信:诚信。
传:传授,这里指老师传授的知识。
立:立身,指能有所成就。
惑:迷惑,疑惑。
天命:上天的意旨。古人认为天是世间万物的主宰。
耳顺:对此有多种解释,通常认为是能听得进不同的意见。
逾矩:越过法度。
罔:迷惑,意思是感到迷茫而无所适从。
殆:疑惑。
箪:古代盛饭用的圆形竹器。
堪:能忍受。
之:代词,它,这里指学问和事业。一说,指仁德。
好:喜爱,爱好。
乐:以……为快乐。
饭:吃。
疏食:粗粮。
曲肱:弯着胳膊。肱,胳膊上从肩到肘的部分,这里指胳膊。
于:介词,对,对于。
焉:于此,意思是在其中。
川:河流。
逝:往、离去。
斯:代词,这,指河水。
三军:指军队。
匹夫:指平民中的男子,这里泛指平民百姓。
博学:广泛学习。
笃志:坚定志向。笃,坚定。
切问:恳切地发问求教。
近思:多思考当前的事情。
释文:
孔子说:“学习并且按时温习,不也是很愉快的吗?有志同道合的人从远方来,不也是很快乐的吗?别人不了解我,但我不生气,不也是有才德的人吗?”
曾子说:“我每天多次反省自己:替别人办事是不是尽心尽力了呢?跟朋友交往是不是真诚守信了呢?老师传授的知识是否复习了呢?”
孔子说:“我十五岁开始有志于做学问,三十岁能有所成就,四十岁(遇事)能不迷惑,五十岁知道哪些是不能为人力所支配的事情,六十岁能听得进不同的意见,到七十岁才做事才能随心所欲,不会超过规矩。”
孔子说:“温习学过的知识,可以从中获得新的理解与体会,那么就可以凭借这一点去做老师了。”
孔子说:“只学习却不思考,就会感到迷惑而无所适从;只空想却不学习,就会疑惑而无所得。”
孔子说:“颜回的品质是多么高尚啊!一竹篮饭,一瓢水,住在简陋的小巷子里,别人都忍受不了这种穷困清苦,颜回却没有改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊!”
孔子说:“知道学习的人比不上爱好学习的人;爱好学习的人比不上以学习为乐趣的人。”
孔子说:“吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊当枕头,乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样。”
孔子说:“几个人一起走路,其中必定有可以做我老师的人。我选择他好的方面向他学习,看到他不好的方面就对照自己改正自己的缺点。”
孔子在河边感叹道:“时光像河水一样流去,日夜不停。”
孔子说:“军队的主帅可以改变,普通人的志向却不可改变。”
子夏说:“广泛学习且能坚定自己的志向,恳切地发问求教,多思考当前的事情,仁德就在其中了。”
《陋室铭》
原文:
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
注释:
名:出名,有名。
灵:灵验。
斯:这。
陋室:简陋的屋子。
惟吾德馨:只是我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。馨,能散布很远的香气,这里指德行美好。
苔痕上阶绿:苔痕蔓延到台阶上,使台阶都绿了。
鸿儒:博学的人。鸿,大。
白丁:平民,指没有功名的人。
调素琴:弹奏不加装饰的琴。调,调弄。素琴,不加装饰的琴。
金经:指佛经(佛经用泥金书写)。
丝竹:琴瑟、箫管等乐器的总称,“丝”指弦乐器,“竹”指管乐器。这里指奏乐的声音。
案牍:官府文书。
劳形:使身体劳累。形,形体、身体。
何陋之有:即“有何陋”,属于宾语前置。之,助词,表示强烈的反问,宾语前置的标志,不译。
释文:
山不一定
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