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操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

电子商务专业调查研究报告

1.引言

1.1电子商务行业背景

随着互联网技术的飞速发展和普及，电子商务作为一种新型的商业模式，已经

深入到人们的日常生活。近年来，我国电子商务市场规模不断扩大，各类电商平台

如雨后春笋般涌现。在国家政策的大力支持下，电子商务行业已经成为我国经济增

长的新引擎，带动了产业链上下游企业的发展，同时也为创业者提供了广阔的舞台。

1.2调查研究目的与意义

本次调查研究旨在深入了解我国电子商务行业的发展现状，分析电子商务专业

教育现状及存在的问题，探讨电子商务专业就业市场前景，为电子商务专业的教学

改革、人才培养和产业发展提供参考。此次研究对于优化电子商务专业人才培养体

系，推动产业协同发展，提高专业人才就业质量具有重要意义。

1.3报告结构概述

本报告共分为六个部分，分别为：引言、电子商务行业现状分析、电子商务专

业教育现状、电子商务专业就业市场分析、电子商务专业发展对策与建议以及结论。

报告从不同角度对电子商务专业进行了全面剖析，以期为相关从业者提供有益的参

考。

2电子商务行业现状分析

2.1行业发展概况

随着互联网技术的快速发展和普及，电子商务行业在中国得到了迅猛发展。近

年来，我国政府高度重视电子商务，出台了一系列政策措施，为电子商务创造了良

好的发展环境。电子商务已成为推动我国经济发展的新引擎，涵盖了零售、批发、

制造业、农业等多个领域。同时，电子商务与传统产业的融合不断加深，为各行各

业带来了新的发展机遇。

2.2行业市场规模

根据我国商务部发布的数据，近年来我国电子商务市场规模持续扩大。2018

年，我国电子商务市场交易规模达到31.63万亿元，同比增长8.5%。其中，网络

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

零售市场交易规模达到9.08万亿元，同比增长23.9%。预计未来几年，我国电子

商务市场规模将继续保持快速增长态势。

2.3行业竞争格局

当前，我国电子商务行业竞争格局呈现出两极分化的趋势。一方面，以阿里巴

巴、京东、拼多多等为代表的电商平台在市场中占据主导地位，拥有庞大的用户规

模和丰富的商品种类。另一方面，众多垂直电商、区域电商和社交电商等中小型电

商平台也在不断涌现，市场竞争日趋激烈。

在竞争格局中，电商平台之间的竞争已从简单的价格战转向了品牌、服务、物流等

全方位的竞争。此外，随着大数据、云计算、人工智能等新技术的应用，电子商务

行业竞争将更加激烈，同时也为行业创新提供了更多可能性。

3电子商务专业教育现状

3.1我国电子商务专业教育发展历程

我国电子商务专业教育始于20世纪90年代末，随着互联网技术的迅速发展和

电子商务的广泛应用，电子商务专业教育得到了快速推进。从最初的信息管理与信

息系统、国际贸易等专业的电子商务课程设置，发展到目前拥有独立的电子商务专

业，并在各个高等院校得到广泛开设。

在发展过程中，我国电子商务专业教育不断借鉴国际先进的教育理念和方法，结合

我国实际情况，逐步形成了具有中国特色的电子商务专业教育体系。经过20多年

的发展，我国电子商务专业教育在课程设置、师资队伍、实践基地等方面都取得了

显著的成果。

3.2电子商务专业课程设置与教学方法

目前，我国电子商务专业课程设置主要包括以下几个方面：

1.基础课程：主要包括计算机科学、网络技术、经济学、管理学等基础理论知

识