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初中地理《陆地和海洋》教案设计

（经典版）

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序言

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初中地理《陆地和海洋》教案设计

初中地理《陆地和海洋》教案设计

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，很有必要精心设计一份

教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。教案应该怎

么写呢？以下是本店铺精心整理的初中地理《陆地和海洋》教案设计，

欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初中地理《陆地和海洋》教案设计1

教学目标：

1、利用地图说明全球海陆分布特点，记住海陆面积比例

2、运用地图判别大洲、大陆、半岛、岛屿及大洋、海和海峡

3、在世界地图上说明七大洲和四大洋的名称、位置、轮廓和分

布特征

重点和难点：

1、全球海陆分布特点

2、七大洲和四大洋的分布

教学准备：

小地球仪

课时安排：

1.5课时

教学过程：

师生活动教学提示与建议

第一课时：

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导入：

世界上第一个乘坐宇宙飞船进入太空的人是谁？

（原苏联的宇航员加加林）

他到了太空，回头看到我们生活的地球，是怎么样的？

（地球上大部分都是水，在太空中地球是如此的蔚蓝美丽）

提出问题：

那么地球表面的海洋和陆地到底是如何分布的呢？今天老师就

和同学们一起学习世界大洲和大洋的知识

板书：

一、世界海陆分布特点

人类对地球面貌的认识过程

对地球面貌的探索，人类经历了漫长的历程，其中有许