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太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

管理学课程大纲

一、课程简介

本课程旨在介绍管理学的基本概念、理论和实践。通过学习本课程，

学生将了解到管理学的核心内容，掌握管理思维和方法，培养管理能

力和领导力。本课程由以下几个模块构成：

二、管理学基础

1.管理学的起源与发展

-古典管理学派的代表人物及其贡献

-行为科学学派的代表人物及其贡献

-现代管理学派的代表人物及其贡献

2.管理学的理论基础

-组织理论：机构理论、资源依赖理论、交易成本理论等

-决策理论：决策模型、决策方法及其应用

三、组织管理

1.组织结构与设计

-组织结构类型与特点

-组织设计原则与方法

2.组织行为与文化

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

-员工行为与动机

-组织文化塑造与管理

3.沟通与协作

-沟通的基本原理与技巧

-团队协作与领导力发展

四、人力资源管理

1.人力资源规划与招聘

-人力资源需求分析与预测

-招聘策略与渠道选择

2.绩效管理与激励

-绩效管理流程与方法

-激励理论与实践

3.培训与发展

-员工培训需要分析与设计

-绩效管理与激励

五、战略管理与创新

1.战略管理理论与框架

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

-SWOT分析

-竞争优势与定位

2.创新与创业

-创新管理理论与实践

-创业过程与要素

六、管理伦理与社会责任

1.管理伦理的基本原则与价值观

2.企业社会责任的理念与实践

七、案例分析与实践应用

通过个案分析、团队讨论和实践项目，帮助学生将理论知识应用到

实际管理问题中，提高解决问题的能力和综合素质。

八、考核方式

1.课堂表现：包括出勤率、参与度和贡献度等方面的评价；

2.个人作业：对课程内容的理解和应用能力的书面作业；

3.团队项目：实践项目的完成情况和团队协作能力的评估；

4.期末考试：对课程知识的理解和综合应用能力的考核。

九、参考教材

1.管理学原理（作者：某某）

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

2.管理学案例分析（作者：某某）

十、其他事项

1.请学生按时上课，积极参与课堂讨论和活动；

2.请学生准备相关教材和参考资料，并按时完成作业和项目；

3.如有任何问题，请及时向教师咨询。