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丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
第三版新视野大学英语读写教程Unit3
uint3
1.选词填空
response反应,响应transform使改观,使变形focus焦点重点,
集中于...analyze分析,剖析estimate估计,估算competitive竞争
性强的,有竞争力的compensate补偿,弥补adopt采用采纳收养
typical典型的有代表的regulate调整校准调节
1.Tomakeourcompanies_competitiveinthemarket,we
havetobemorecreativeandproductive.
2.Peoplearebeginningtorealizethatto_transformnature
at.willisthebiggestmistakethatmanhasevermade.
3.Itisdifficulttoconcludewhata(n)typical_studentdoesin
hissparetimebecauseeverystudenthasdifferentinterests.
4.AmonthagoIwrotetothestorecomplainingaboutits
badservice,butIhaventgottena(n)-responseyet
5.Someofyoursuggestionshavebeenadoptedbutothers
havebeenturneddownastheyarenotworkable.
6.A11ofasudden,helosthisinterestinengineering,and_
focusedhisattentiononlearningaforeignlanguage.
7.Ifacompanydecreaseshealthbenefitsforitsemployees,
theyshouldincreasesalariestocompensatetheworkers.
8.IfailedtopasstheexamalthoughIhadworkedveryhard.
Ishouldanalyzethecausesofmyfailure.
9.Whenyoudoyoga,trytoregulate_yourbreathing.Don
;tbreathetoofastandmakesureyoubreatheonlythrough
yournose.
10.Itwasdifficultto_estimatehowmanypeoplehadbeen
woundedintheearthquake.
2.15选10
丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
preferred提出,提升require要求undergraduate大学生大
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