网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

21染色体通过配子传递给子代(第二课时卵细胞的产生及减数分裂的意义)课件高一生物浙科版必修二.pptx

21染色体通过配子传递给子代(第二课时卵细胞的产生及减数分裂的意义)课件高一生物浙科版必修二.pptx

  1. 1、本文档共15页,其中可免费阅读5页,需付费1金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

第二课时卵细胞的产生及减数分裂的意义

你排对了吗?7→8→2→3→5→1→4→6→9请将下列图像按细胞分裂先后顺序排列好165432987

★注意染色体的行为染色质的复制同源染色体配对,出现四分体。可能交叉互换。同源染色体排列在赤道面上同源染色体分开,非同源染色体自由组合着丝点排在赤道板上间期前期Ⅰ中期Ⅰ后期Ⅰ中期Ⅱ后期Ⅱ着丝点分裂,子染色体移向两极减数第一次分裂减数第二次分裂减数分裂过程

★注意染色体的行为间期前期Ⅰ中期Ⅰ后期Ⅰ中期Ⅱ后期Ⅱ减数分裂过程☆1个精原细胞减数分裂后,形成___个精细胞,有___种类型。(两两相同)42该精原细胞有没有可能产生其他类型的精子?这个生物体可能产生几种类

文档评论(0)

yjhbester + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档