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第七课第2课时走向未来
思维导图
知识梳理
一、畅想未来
1.畅想未来的目的是什么?
畅想未来是为了丰富自己的生命,提升生命的质量,延展生命的宽度,更是为了很好地服务社会和国家
2.怎样畅想未来?
(1)畅想未来需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类
的梦想相结合。
(2)畅想未来要激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断地反思自己,面规划有意义的人生。?
(3)既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动。?
(4)我们不仅要正确理解自己的人生规划,而且要积极关切国家和民族的发展,关注人类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向未来。?
二、踏上新征程
1.国家(时代)为我们的成长提供了哪些良好的条件(机遇)?
我们生于伟大的祖国,欣逢伟大的新时代,国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐,人民生活水平不断提高,这些都为我们的成长提供了良好的社会条件。
2.我们应怎样踏上新的征程?
(1)要树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为。?
(2)要珍惜这个时代、担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人!?
提升培优练
一、单项选择题
()1.我们畅想未来是为了
①丰富自己的生命②提升生命的质量③延伸生命的长度④很好地服务社会和国家
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
()2.面向未来,我们的正确做法应该有
①珍惜当下,立足现实
②不计后果,追求梦想
③面临重要的选择要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向
④无论作出何种选择,都要努力奋斗,实现自己的人生价值
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
()3.转眼间,我们就要告别初中生活。回首成长经历,思考我们面临的各种选择,我们将怀着新的理想,走向未来。为此我们应该
①感恩帮助过我们的老师和同学
②不管是升学还是就业,都要努力做得更好
③选择时只考虑自己的兴趣
④不断努力,脚踏实地走好每一步
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
()4.俗话说,三百六十行,行行出状元。山东淄博农民工赵有喜,把贴瓷砖这项普通的瓦工活儿干出了新名堂,从一名小瓦工成长为“全国劳动模范”。赵有喜发自内心地说:“干建筑看上去是个粗活儿,要想取得成绩必须付出比别人更多的汗水,任何成功的背后都离不开艰辛的劳动和付出。”下列对畅想未来说法错误的是
A.畅想未来就是要做一名技术工人
B.畅想未来需要一点一滴的积累
C.畅想未来需要我们不断超越自己
D.畅想未来需要坚持不懈的努力
()5.三年的初中生活即将结束,在规划初中毕业以后的人生道路时,我们正确的认识是
A.随遇而安,听从命运的安排
B.只要能挣钱,其他问题均可忽略
C.一切听从父母的安排
D.树立正确的选择观念,做好各种准备
()6.习近平总书记在十九大报告中指出,青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。时代赋予青年一代的历史使命是
A.继承传统,发扬中华民族精神
B.面向世界,博采众长,到海外名校深造
C.重走长征路,吃得苦中苦,方为人上人
D.振兴中华,实现中华民族的伟大复兴
()7.近年来,某国产手机品牌市场份额不断攀升,成为国际通信中崛起的佼佼者。九年级的李华也想长大后像其工程师一样,荣耀中国。为此,你认为李华应该
①大胆尝试,积极行动,全面规划有意义的人生②不断超越自己,塑造全新的自己③珍惜当下,脚踏实地,学好各门功课④立下宏伟目标,只关注高科技,其他学科不用管
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
()8.即将踏上新征程的我们,要抓住机遇,迎接挑战,就应该
①热爱伟大祖国,勇于砥砺奋斗
②树立远大理想,练就过硬本领,锤炼品德修为
③珍惜这个时代,在担当中历练,在尽责中成长
④努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
()9.2020年初中学考前夕,滨州市某中学校长在作励志讲话时说:“青少年的责任是时代赋予的,每一代青少年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。”欣逢新时代,踏上新征程,这要求即将毕业的你
①释放青春激情、追逐青春理想,自觉肩负起民族复兴的历史责任
②放
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