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小学英语课堂中使用母语的研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语课堂中使用母语的问题，分析其利弊，并提出相应的教学策略。通过调查研究发现，合理使用母语能够提高学生的学习效果，促进英语教学质量的提升。本文将从理论和实践两个层面，对小学英语课堂中使用母语的现象进行深入剖析。

关键词：小学英语；母语；教学策略；教学质量

一、引言

（一）1.内容一：小学英语课堂中使用母语的现状

随着全球化的推进，英语在我国教育体系中的地位日益重要。小学英语教学作为英语教育的基础阶段，其教学质量对学生未来的英语学习具有深远的影响。然而，在小学英语课堂中，教师和学生使用母语的现象仍然普遍存在。这种现象在一定程度上影响了英语