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高中化学课程的挖掘与整合研究论文
摘要：本文旨在探讨高中化学课程的挖掘与整合策略，以提升教学效果和学生的学习兴趣。文章首先对课程挖掘与整合的概念进行阐述，然后列举两点具体内容，并从三个方面展开论述。通过本文的研究，为高中化学教师提供实用的教学方法和思路。
关键词：高中化学；课程挖掘；课程整合；教学策略
一、概念阐述
（一）1.课程挖掘
课程挖掘是指在高中化学教学中，教师通过对教材、教学资源、教学过程等方面的深入研究和挖掘，发现并利用其中的教育价值，以提高教学效果的一种教学方法。课程挖掘的目的是为了使教学更加贴近学生实际，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。
（1）挖掘教材中的教育
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