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君子忧道不忧贫。——孔丘

电子课程设计心得体会

电子课程设计心得体会1

通过此次课程设计，使我更加扎实的掌握了有关模拟电子技术方面的知识，

在设计过程中虽然遇到了一些问题，但经过一次又一次的思考，一遍又一遍的检

查终于找出了原因所在，也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。实

践出真知，通过亲自动手操作，使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。

过而能改，善莫大焉。在课程设计过程中，我们不断发现错误，不断改正，

不断领悟，不断获取。最终的检测调试环节，本身就是在践行“过而能改，善莫

大焉”的知行观。这次课程设计终于顺利完成了，在设计中遇到了很多问题，最

后在老师的指导下，终于游逆而解。在今后社会的发展和学习实践过程中，一定

要不懈努力，不能遇到问题就想到要退缩，一定要不厌其烦的发现问题所在，然

后一一进行解决，只有这样，才能成功的做成想做的事，才能在今后的道路上劈

荆斩棘，而不是知难而退，那样永远不可能收获成功，收获喜悦，也永远不可能

得到社会及他人对你的认可！

课程设计诚然是一门专业课，给我很多专业知识以及专业技能上的提升，同

时又是一门讲道课，一门辩思课，给了我许多道，给了我很多思，给了我莫大的

空间。同时，设计让我感触很深。使我对抽象的理论有了具体的认识。通过这次

课程设计，我掌握了常用元件的识别和测试；熟悉了常用仪器、仪表；了解了电

路的连线方法；以及如何提高电路的性能等等，掌握了可调直流稳压电源构造及

原理。

我认为，在这学期的实验中，不仅培养了独立思考、动手操作的能力，在各

种其它能力上也都有了提高。更重要的是，在实验课上，我们学会了很多学习的

方法。而这是日后最实用的，真的是受益匪浅。要面对社会的挑战，只有不断的

学习、实践，再学习、再实践。这对于我们的将来也有很大的帮助。以后，不管

君子忧道不忧贫。——孔丘

有多苦，我想我们都能变苦为乐，找寻有趣的事情，发现其中珍贵的事情。就像

中国提倡的艰苦奋斗一样，我们都可以在实验结束之后变的更加成熟，会面对需

要面对的事情。

回顾起此课程设计，至今我仍感慨颇多，从理论到实践，在这段日子里，可

以说得是苦多于甜，但是可以学到很多很多的东西，同时不仅可以巩固了以前所

学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计

使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把

所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，

从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题，可

以说得是困难重重，但可喜的是最终都得到了解决。

实验过程中，也对团队精神的进行了考察，让我们在合作起来更加默契，在

成功后一起体会喜悦的心情。果然是团结就是力量，只有互相之间默契融洽的配

合才能换来最终完美的结果。

此次设计也让我明白了思路即出路，有什么不懂不明白的地方要及时请教或

上网查询，只要认真钻研，动脑思考，动手实践，就没有弄不懂的知识，收获颇

丰。

电子课程设计心得体会2

经过短短几个星期的学习，原来对自己所学的专业一无所知的我，终于对它

有了一些了解，一些认识，一些体会。从此，我学习的目标不再茫然、不在漂浮

不定。我对专业的学习、对专业知识的获取将变得更加主动，而无论是从课本上、

网上还是日常生活的接触上。下面是我对本专业的一些了解和认识：

信息工程（电子信息工程方向）———本专业培养具备电子技术和信息系统

的基础知识，掌握具有信息获取、传输、处理以及应用方面的知识，能从事电