专题15化学反应原理综合题（讲）-2023年高考化学二轮复习讲练测（新高考专用）（解析版）-deae2a63670a.pdfVIP

专题15化学反应原理综合题

该题型通常以元素化合物知识为载体，以工业生产为背景，综合考查化学反应速率、化

学平衡及其影响因素、化学反应中的能量转化、盖斯定律及其应用、热化学方程式的书写、

原电池、电解池原理及其电极反应式的书写、水溶液中的离子平衡等知识，甚至还融合考查

氧化还原反应、离子反应，涉及知识点较多，但各个小题又比较相对独立。题目的综合性强，

化学信息较多，设问角度灵活多变，侧重考查考生接受、整合信息的能力、应用化学知识解

决实际问题的能力。

一、化学能与热能、电能的相互转化

化学能与热能、电能的相互转化是高考的必考热点内容。试题形式常与能量图像，电化

学装置图为背景进行综合考查，一般难度中档。

近几年高考的命题角度主要有①根据能量图像判断焓变ΔH；②结合盖斯定律进行ΔH

计算或书写热化学方程式；③结合背景材料或装置图示进行原电池原理、电解原理的问题

分析；④书写一定背景下的电极反应式；⑤一定条件的电化学计算等。预测今后高考命题

盖斯定律的应用和一定背景的电极反应式的书写仍会是命题的热点。

1．审题策略

(1)利用盖斯定律确定热化学方程式或焓变ΔH时要做到：①明确待求热化学方程中的

反应物和生成物；②处理已知热化学方程式中的化学计量数和焓变；③叠加处理热化学方

程式确定答案。

(2)对电化学中的电极反应式的书写要做到：

①根据题意或装置图示明确“原电池”“电解池”或“电镀池”；

②明确电极；

③根据电极反应物和介质确定产物进而写出电极反应式。

(3)对电化学计算要利用各电极转移的电子数相等求未知量。

2．答题策略

(1)对书写热化学方程式要注意

①注明状态；

②ΔH的符号与单位；

③ΔH与化学计量数的一致性。

(2)对电极反应式的书写要注意

①配平(原子守恒、电荷守恒、电子守恒)；

②产物粒子在介质中能存在；

③得、失电子要填准，得电子写(＋ne－)，失电子写(－ne－)。

(3)对物理量的填写要填准单位，千万不要漏掉单位。

【方法技巧】利用盖斯定律计算反应热的两种方法

(1)虚拟途径法：先根据题意虚拟转化过程，然后根据盖斯定律列式求解，即可求得待

求反应的反应热。

(2)加和法：将所给热化学方程式适当加减得到所求的热化学方程式，反应热也作相应

的加减运算。流程如下：

二、化学反应速率与化学平衡试题的综合判断与计算

化学反应速率与化学平衡是高考必考的热点内容，试题的呈现形式常结合图表、图像考

查考生的综合分析能力和解题能力，综合性较强，一般难度为中档。

近几年高考的命题角度主要有(1)外界条件对反应速率、平衡移动的判断；(2)平衡状态

的判定；(3)化学平衡常数的定义式、影响因素和含义的理解；(4)反应速率、平衡常数、转

化率的相关计算；(5)平衡常数的应用；(6)反应速率和平衡图像的综合分析。预测今后高考

对反应速率的计算、平衡常数的有关计算和应用仍是命题的重中之重。

1．审题策略

(1)对于图像分析要明确三步①“一看”——看图像。a.看面：弄清纵、横坐标的含义。b.

看线：弄清线的走向、变化趋势及线的陡与平。c.看点：弄清曲线上点的含义，特别是一些

特殊点，如与坐标轴的交点、曲线的交点、拐点、最高点与最低点等。d.看量的变化：弄清

是浓度变化、温度变化还是转化率的变化。e.看要不要作辅助线：如等温线、等压线等。

②“二想”——想规律。看完线后联想外界条件对化学反应速率和化学平衡的影响规律。

③“三判断”——得结论。通过对比分析，作出正确判断。

(2)对于反应速率、平衡常数、转化率计算要明确三种量：一是起始量(物质的量或浓度)

二是变化量，三是平衡量；用变化量求反应速率和转化率，用平衡浓度求平衡常数。

(3)对化学平衡状态的比较分析时要审清两个条件：①恒温恒容；②恒温恒压。

2．答题策略

(1)利用“三段式”计算v、α、K时，要特别注意用什么时量，用什么物理量计算，心中

要清楚，如计算平衡常数K时，不能用平衡时的物质的量，而用平衡时的物质的量浓度代

入。

(2)在填写某些物理量时要注意单位。

(3)在填空时要注意题中要求。

(4)在判断K变化时只考虑温度是否变化。

(5)利用改变容器容积(p改变