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第二单元文化传承与创新
第三课文化的多样性与文化传播
第2课时文化在交流中传播;课标点击;1.识记文化传播的途径(重点)
2.群众传媒的内涵及特点。(重点)
3.理解中外文化交流的意义和态度。(重点、难点);课标点击;一、文化传播的多种途径
1.文化传播的含义:文化交流的过程,就是____________的过程。人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰,以及与此相关的所有社会交往活动,都可视为文化传播。
2.重要途径。
(1)商业贸易:商人在进行__________时,不仅通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流,而且通过人与人之间的交往过程交流文化。
(2)人口迁徙:是文化交流的重要途径之一。
;(3)教育:是文化传播的又一重要途径,人们通过学习各种__________,能够获得不同的文化知识。
(4)其他途径:小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种经济、政治、文化活动,都可以成为文化传播的途径。
;思考
应用;二、现代文化传播手段的特点
1.传媒的含义及开展过程。传播媒体,简称为传媒。传媒大体经历了口语、文字、________、电子和网络等开展阶段。
2.群众传媒的含义、标志。
(1)含义:现代社会中的传媒有报刊、播送、电视、网络等多种形式,这类传媒被称为________。
(2)标志:传媒真正开始面向群众传递信息,是以__________________为标志的。
(3)特点:依托现代信息技术,群众传媒能够最大程度地超越时空的局限,聚集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的________。;现代文化传播的主要手段是什么?;三、文化交流:做传播文化的使者
1.表现:古代中华文化曾源源不断地向外传播,对世界文化的开展起了重要作用。________不断传入中国,促进中华文化的开展和进步。
2.要求:我们既要更加热情地欢送世界各国的__________在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的______,增强中华文化国际影响力。;如何进行文化交流?
;课标点击;一、文化多样性与文化传播的联系
?精讲阐释
1.世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异。世界上每个国家、每个民族都有自己独特的文化。正是因为世界文化存在多样性,所以不同民族、不同国家之间就必然存在文化交流和传播,以到达相互交流、借鉴和融合的目的。
2.文化是民族的又是世界的,中外文化都有自己的文化个性和特征,中外文化都有自己的精粹。中外进行文化交流和传播,是共同维护和促进世界文化多样性的具体表现。;?应用例如
1.木槿花是韩国国花,象征着大韩民国历尽磨难而矢志弥坚的民族性格。美国人认为玫瑰是爱情、和平、友谊、勇气和献身精神的化身,因而定为国花。俄罗斯选向日葵为国花,表达了俄罗斯人民向往光明,厌恶黑暗的情感。这反映了()
A.文化的继承性和开展性
B.文化的多样性和民族性
C.文化的传承性和创新性
D.文化的稳定性与时代性;解析:各国的国花不相同说明文化具有多样性;同时各国不同的经济、政治、历史、地理等因素决定了各民族文化间存在着差异,各民族都有自己的文化个性。综合而言,材料反映了文化的多样性和民族性。
答案:B;二、文化传播的途径与文化传播的手段
?精讲阐释
;误区:文化传播的途径只有商业贸易、人口迁徙和教育三种。
注意:文化传播途径有着丰富的形式,而不仅仅限于上述三种途径,这三种只是重要途径。特别是随着信息科学技术的开展,传媒多样化、载体多样化,使得文化传播的方式和途径多样化。;2.哥伦布发现的美洲大陆,没有四大文明古国的辉煌,但它通过吸取来自于世界各国的辉煌文明不断成长,到达了当今文化的顶峰。在此过程中,移民起到了至关重要的作用,没有移民,就不会有美国文化的开展。这说明()
A.人类的迁徙活动从来就没有停止过
B.人口迁徙是一种文化活动
C.人口迁徙是文化交流的重要途径之一
D.人口迁徙能够促进当地文化的开展;解析:材料强调了在美国文明的成长过程中,移民起到了至关重要的作用,没有移民,就不会有美国文化的开展。这说明人口迁徙是文化交流的重要途径,应选C项。A项与题干无关;人口迁徙是文化传播的活动,不是文化活动,排除B项;人口迁徙不一定都是促进文化的开展,排除D项。
答案:C;三、各种文化传播方式的特点
?精讲阐释
;误区:群众传媒的开展意味着旧的传媒的消失。
注意:群众传媒的开展并不意味着旧的传媒的消失。虽然依托现代信息技术,群众传媒已成为文化传播的主要手段,但旧的传媒并未消失,仍在当今文化传播中发挥重要的作用,具有传播渠道多、方式灵活、
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