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参加体育活动,能够锻炼身体,使身体强壮。看图读一读学偏旁联系生活想一想:火字旁的字你还见过哪些?炼火字旁与火有关。齐读儿歌,注意轻声和停顿,读出韵味。朗读指导(课后第1题)你喜欢什么体育活动?和同学说一说。(课后第2题)我喜欢踢毽子,看着毽子在空中飞舞的样子,我会感到特别开心。学写字shēnɡ书写:上小下大。士字头注意上横长,下横短。下半部分中间的小短竖要与“士”的一竖对齐,最后一撇要舒展。组词:声音大声书写:注意横之间要均匀,横折钩要写得长而挺拔,最后的撇要贯穿整个字。组词:身体全身shēn书写:左窄右宽,左右高低差不多。注意“本”的撇要穿插到单人旁下面,左右要紧凑。组词:身体字体tǐ乒乓球小黄球,闪闪亮,乒乒乓乓上战场。你扣杀,我推挡,不顾脸上汗珠淌。喝彩急,掌声响,夸我中华小健将。拓展延伸一、把句子补充完整。下课了,操场上可真热闹,同学们有的(),有的(),有的(),大家玩儿得真开心啊!跑步跳绳拍球课堂演练二、想一想,说一说:运动的时候,我们该注意些什么呢?1.要穿运动服,手表、饰品不能带。2.锻炼前,伸伸胳膊,弯弯腰,动作规范,讲文明。3.活动全部结束后,整理运动要做好。和爸爸妈妈一起,选择喜欢的体育活动,每天坚持运动半小时,可以把运动的过程,尝试编成小儿歌。还可以搜集有关体育活动的小儿歌背一背。课后作业cāochǎngshàng操场上7第一课时第二课时语文一年级下册你喜欢在操场做什么?自由读课文:读准字音,读通句子,把会认字在课文中圈画出来,多读几遍。点击图标,播放视频初读课文操场拔拍跑踢铃热闹锻炼体tītǐ学认字平舌音翘舌音前鼻音cāochǎngbápāipǎo后鼻音língrènàoduànliàn操场拔河拍皮球跑步踢足球铃声热闹锻炼身体tītǐcāochǎngbápāipǎolíngrènaoduànliàn读词语拍体=扌+白跑=足+包=亻+本铃=钅+令识字方法场与地方有关。铃与金属有关。热与火有关,指温度高。广场菜场农场早操体操操心拍手拍打球拍门铃风铃铜铃热水热心热爱体育体操全体操场拍铃热体识字游戏音乐开始游戏开始321拔踢热场拍操跑铃闹锻炼体仔细观察课文配图,图中的小朋友们正在操场上做什么体育活动呢?你能用“有的……有的……还有的……”的句式来说一说图中的情景吗?同学们在操场上活动,有的,有的,还有的。想一想:下课的时候,小朋友们还会在操场上做什么呢?联系生活想一想:你打过什么球呢?正确、连贯地读一读课文第一部分中的词语。体育活动看图读词语你能给这些词语分分类吗?和手的动作有关和脚的动作有关提手旁足字旁dǎqiúbáhépāipíqiú打球拔河拍皮球扌扌扌扔沙包捉迷藏你还想到了哪些和手有关的动作?tiàoɡāopǎobùtīzúqiú跳高跑步踢足球你还想到了哪些和脚有关的动作?跳远踢毽子跨栏学写字上下结构左右结构独体字左高右低,提手旁的提起笔要比横再往左一些,“丁”的一横要穿插在提手旁的横下面一点儿。提手旁的提起笔要往左一些,“白”的一竖紧贴竖中线起笔。左右结构,左窄右宽打听打闹拍手拍球dǎpāizúpǎo足球十足跑步长跑上小下大。最后的撇和捺要舒展,落笔在一条横线上,要站稳。左小右大。足字旁的最后一笔是提,“包”的最后一笔竖弯钩要舒展。一、好朋友,手拉手。cāorèduànnàodiūchǎng热锻操丢场闹课堂演练拍拔跳踢丢()沙包()皮球()绳()足球()河()毽子二、选一选,填一填。丢拍跳
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