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高中生英语学习障碍的成因与对策教学研究课题报告.docx

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    高中生英语学习障碍的成因与对策教学研究课题报告

    目录

    一、高中生英语学习障碍的成因与对策教学研究开题报告

    二、高中生英语学习障碍的成因与对策教学研究中期报告

    三、高中生英语学习障碍的成因与对策教学研究结题报告

    四、高中生英语学习障碍的成因与对策教学研究论文

    高中生英语学习障碍的成因与对策教学研究开题报告

    一、研究背景意义

    二、研究内容

    1.高中生英语学习障碍的类型与特点

    2.英语学习障碍成因的分析

    a.个体因素

    b.教育环境因素

    c.社会环境因素

    3.高中生英语学习对策的探讨

    a.教学方法改进

    b.学习策略指导

    c.师生互动与沟通

    三、研究思路

    1.文献综述：梳理国内外关于

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