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小学英语学习中情感因素的研究教学研究课题报告
目录
一、小学英语学习中情感因素的研究教学研究开题报告
二、小学英语学习中情感因素的研究教学研究中期报告
三、小学英语学习中情感因素的研究教学研究结题报告
四、小学英语学习中情感因素的研究教学研究论文
小学英语学习中情感因素的研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
随着全球化时代的到来,英语在国际交流中扮演着重要角色。在我国,英语教育从小学阶段就已经开始普及,然而,在小学英语学习中,学生的情感因素对学习效果具有重要影响。本研究旨在探讨小学英语学习中情感因素的作用,为提高英语教学质量提供理论依据和实践指导。
二、研究内容
1.小学英语学习中情感因素
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