计算机系统的组成说课稿.pptxVIP

会计学;目录; 一.说教材分析; 二.教学目标; 三.重点与难点; 四.说学法 ; 五.说教法; 六.教学过程设计; 上课前先给学生提出一些关于计算机的用途的问题，例如：同学们通常使用计算机做什么呢？ 然后问学生：“同学们知道这样高性能的机器是由什么不见组成的吗？一个计算机系统究竟由哪几部分组成？各自有何作用？相互之间有何关系？”这就是我们本节课要研究的内容：计算机系统的组成。” 设计意图：由学生感兴趣的实物入手，引入新课，激发学生的学习兴趣和求知欲望。 ;二;三;测试1：继续收集你们小组探究的问题。 测试2：你能想像出未来计算机会发展成什么 样吗？能把它画出来或描写出来吗？ 测试3：小组间互相出题测试，看看谁的新知掌握的好。;布置作业： 1、计算机处理信息的顺序是什么？ 2、计算机系统由哪两个部分组成？ 3、什么叫软件？ 4、只读存储器与随机存储器有什么区 别？ ;总体思路 ;谢谢大家