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第三单元相识100以内的数学
练习五
教学内容:教科书第28页
教学目标:
学问与技能:通过练习,进一步巩固100以内数的读法、写法、数的组成和数位的学问,正确、娴熟地计算整十数加整十数或一位数以及相应的减法。
过程与方法:培育运用所学学问解决简洁实际问题的实力。
情感看法与价值观:进一步发展学生的数感,感受数学与生活的联系,培育学习数学的爱好与学好数学的信念。
教学重难点:帮助学困生口算整十数加减整十数,整十数加一位数及相应的减法的计算方法。
课时划分:1课时
教学过程:
一、复习数的组成(完成练习五的第1、2题。)
1.出示第1题图
老师指导学生仔细视察第图,说
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