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主题班会教案之主题班会：地球，我们唯一的家园

教学目的：练习培养学生觉察征询题、理解征询题和处理征询题的才能，引导学生关注社会生活、关心环境征询题?教学设想：一课时?开展过程：一、关于环境征询题“原以为你是那么宽广，不在乎带走一片阴凉；原以为你是那么坚强，没想到你的眼泪在流淌。地球，我们唯一的家园，让我们爱你到地久天长！地球，我们的母亲，让我们尽情沐浴你的阳光。”??一首优美的环保歌曲带给人们更多的是警醒和沉思：在人类对大自然进展了几十年的涸泽而渔式的掠夺后，还今后及体会万物之灵长的成功，就匆匆迎来了大自然的疯狂报复还击。持续的干旱或暴雨，频频光临的沙尘暴，污染的空气和海洋，不再湛蓝的天空……人与自然的搏击，人类的贪婪、狂妄和短视注定了人类将输得更惨。在痛定思痛中人开始学会善待和尊重自然，学会与自然和睦相处。当我们审视工业文明，近代以来工业革命本身并没有过错。人类的消费劲从来没有像现在如此兴隆。人类开展过程中，随着技术的不断进步，人类关于大自然的索取也到了无以复加的地步。工业的开展本身确实是一把双刃剑：正确处理与自然资源、自然环境的关系，人们可以享受技术给人们带来的宏大便利；不顾自然规律，掠夺式开采，人类将遭到自然的惩办。这早已被无数不争的事实所证明。现实也无时不刻地向人们敲响了警钟：资源干涸、环境污染严峻、牺牲物种锐减、许多物种在特别短的时间内灭绝……历史一次次告诉我们，先污染后治理的老路是一条没有归途的死胡同，已经无可挽回还妄想从头再来，到那时，茫茫苍穹难道还会给我们重来一次的时机吗??就在当我们的国家经济大开展之时，有些人的所有追求仅仅成了对金钱的顶礼膜拜、疯狂攫取，在追求物质占有的过程中良知和道德都被铺天盖地欲望吞没了，确实是遭到法律的严惩也再所不惜。从国家环保局公布的《1999年中国环境情况公报》看全国环境情势仍然相当严峻，各项污染物排放总量特别大，污染程度仍然处于相当高的程度，一些地区的环境质量仍在恶化，相当多的城市水、气、土壤等环境污染仍较严峻，农村环境质量大幅下降，生态恶化的趋势尚未得到有效遏制。环境污染全线告急。中国主要河流有机污染严峻，主要水系的污染日益突出；地下水开采过度，水位连续下降，有些地点引起地面沉降，直截了当阻碍到城市的平安；海洋环境日益恶化尤其是近岸海域污染严峻，海洋对日益增多的污染废水净化才能每况愈下，赤潮频发；大气污染使城市人见不到了蓝天白云和星斗，日积月累的汽车尾气污染更让环境征询题雪上加霜，酸雨攻击着现代的人们；声、光、电磁辐射污染等等。人的双手一方面制造了无与伦比的物质文明，另一方面却把本人生存的家园毁得一塌糊涂。?如此可怕的场面不是一天两天构成的。平日里我们经常可以从电视或者报章看到或者听到一些环境污染严峻的地点官员一本正经地大谈环境保护的重要性，并信誓旦旦地说绝不能走先污染后治理的老路云云，孰不知，造成如此的结果这些地点的官员本身确实是难辞其咎的，他们或是为了眼前的经济利益纵容破坏环境者，或是为了所谓的政绩甚至成了直截了当破坏者。在他们的眼中眼前利益是最重要的，在我死后哪管洪水滔天?假设我们关于环境保护也急功近利一些，到达立竿见影的效果，培养全体公民的环保认识所以重要，环境治理从治理这些官员的不良观念开始就更会富有成效。使人们认识到环境保护所带来的利在当代、惠及子孙的利益才是第一位的利益，是确立环保认识的关键。?二、切入举例：环保的标题太大，内容太多，我一个一般公民能做些什么呢？我无法阻止人们乱砍伐为数不多的森林资源。但我可以节约每一张纸，可以抑制本人要换家具的欲望（家具能用就用，不赶时髦，以免刺激对森林的砍伐），我可以保护花草树木。我无法阻止人们乱捕乱杀珍稀动物，但我能做到不捕、不吃国家保护的所有动物。我无法阻止工厂、城市生活污水污染江河湖海，但我可以用无磷洗衣粉，可以尽可能地节约用水（生活用水重复使用：洗菜洗手的水积累起来冲厕所。洗衣的水可以用来拖地，拖完地还可以冲厕所）。我无法阻止铺天盖地的白色垃圾污染环境，但我可以买菜提起菜篮子，尽可能地少用或不用塑料袋；我可以把用过的电池搜集起来送到搜集点；家中的垃圾进展分类，能回收再利用的决不丢弃；不管在哪里都不乱扔废弃物。我无法阻止小煤窑小金矿的胡扒乱采，无法阻止对海洋资源的疯狂掳夺，无法阻止废气污染天空。我无法阻止破坏环境的事情太多，但我能做到保护环境的事也不少，我可以从小事做起，从日常生活做起，从本人力所能及的事做起。我想，假设人人都如此做，那么我们的生活环境就会减少一些污染。为了我们本人，为了我们的子孙后代，为了我们共有的家园，保护环境应该成为我们每个人的自觉行动。???结论或呼吁：人类既是环境灾难的制造者，也是环境灾难的受害者，更是环境灾难的治理者。我们每个人都可以通过选择绿色的生活方