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*8.41格代表多个单位的条形统计图八平均数和条形统计图认识条形统计图,能用条形统计图直观表示数据,能根据给出的数据提出问题,并解决问题。(重点)2.理解并掌握一格表示多个单位的条形统计图。(难点)3.在从统计图中获取信息、用统计图表示数据的过程中,体验用统计图表达和交流数据的特点,认识统计图的价值。学习目标情境导入四年级在学校组织的“关爱地球,保护环境”活动中,积极参加植树活动。下图是他们植树的情况。班级四(1)班四(2)班四(3)班四(4)班四(5)班植树数(棵)139143158145150你能将统计表做成条形统计图吗?探索新知读下面的统计图。探索新知每格代表5人横轴表示星期几纵轴表示每天读书的人数把55~60这格平均分成5份,55向上数3份就是58。47不能用整格数表示,在纵轴上找到45~50这格,把它平均分成5份,每份代表1人,45向上数2份就是47。周五人数最多探索新知自己提出问题,并解答。40+47+35+40+58=220(人)220÷5=44(人)探索新知在老年活动中心参加各种活动的人数统计表项目秧歌队合唱团舞蹈队太极拳班书法班人数(人)4352372925根据统计表中的数据,完成统计图。探索新知29太极拳班25书法班4人用条形统计图表示数据,当数据比较大时经常采用一格表示多个单位的方法。探索新知随堂小练1.文化路小学开展为山区小学捐书活动。四(3)班各组捐书情况如下:(教材第92页练一练第1题)(1)试着用条形统计图表示上面的数据。组别第一组第二组第三组第四组第五组数量(本)3742353645随堂小练组别第一组第二组第三组第四组第五组数量(本)37423536453742353645随堂小练3742353645(2)自己提出问题,并解答。(答案不唯一)平均每组捐多少本书?(37+42+35+36+45)÷5=39(本)答:平均每组捐39本书。随堂小练2.根据育兴小学各兴趣小组人数填一填。每格代表(??)人比较合适,()名同学参加了兴趣小组。10238名称篮球队美术组合唱队舞蹈队计算机组管乐队人数(人)301858463254育兴小学各兴趣小组人数情况统计图人数(人)篮球队美术组合唱队舞蹈队计算机组管乐队0102030405060325446581830当堂检测1.填出下列条形统计图中一格表示多少,直条表示多少。1格表示:______直条表示:______5吨1格表示:______直条表示:______1格表示:______直条表示:______1格表示:______直条表示:______40吨10米30米2筐10筐25箱150箱①吨01020304050②米020406080100③筐048121620④箱050100150200250当堂检测(1)这个条形统计图中的1格表示()。10本书2.小青是班级“图书角”的管理员,他把“图书角”的图书进行了整理,并根据相应的数据,画出了条形统计图(见下图)。请你根据小青画出的条形统计图回答问题。“图书角”图书统计图数量(本)教辅书漫画书科普书故事书020406080当堂检测(2)从条形统计图上看,“图书角”中()书最多,有()本;()书最少,有()本。科普75故事40“图书角”图书统计图数量(本)教辅书漫画书科普书故事书0204060802.小青是班级“图书角”的管理员,他把“图书角”的图书进行了整理,并根据相应的数据,画出了条形统计图(见下图)。请你根据小青画出的条形统计图回答问题。当堂检测3.四年级同学最喜欢的体育运动项目统计图如下。(1)统计图中一格表示()人。(2)一共调查了()人。(3)喜欢()的人数最多,喜欢()和()的人数同样多。5175足球乒乓球跳绳当堂检测4.根据统计结果填空。××汽车厂2018年汽车产量统计图产量(辆)七月份八月份九月份十月份十一月份十二月份03006009001200150018002100当堂检测(1)这张统计图中每一格
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