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消防安全教育知识班会教案

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消防安全教育知识班会教案

消防安全教育知识班会教案

一、教学目标：

1.通过教育，让学生掌握一些消防基础知识，提高自护自救能力。

2.让学生了解消防安全常识，树立起消防意识，自觉学习消防知识。

3.懂得不注意消防安全要酿成火灾的危害性。

二、教学重点：让学生了解消防安全知识及预防措施。

三、教学过程：

(一)出示热点新闻事件图片，了解事件经过。

记者从昆明市公安消防部门获悉，目前官渡消防大队正在开展为期一周的电气火灾专项整治工作，重点检查、排查各类人员密集场所、高层和地下建筑、“三合一”场所、“多合层”建筑等存在的电气火灾隐患。

1.学生讨论：图片中的事故是怎样引起的？电气火灾的原因是什么？

2.归纳：生活中不能忽视电气火灾。电气火灾原因主要有：乱接乱拉电线；私拉乱接电源线；使用绝缘破损的旧电线、电缆；使用老化或不合格的电气线路和设备；电器使用时间长未及时维修，忽视日常的保养维护；在停电情况下，忘记关闭电源开关等。

(二)学习预防措施

1.怎样正确用电和保护电器？(学生讨论后回答，教师出示正确的用电和保护电器的方法并演示)

(1)不要用硬物，接触电器或者插座，以免擦伤和触电。

(2)不要将细绳或者蚊帐线等绕在开关上或者灯头上。

(3)不用金属碰触电源和线路。如果发现电器或线路有烧焦、冒烟和产生刺激性气味现象，应迅速切断电源再进行灭火。如果发生火灾，首先要断绝电源。

(4)不要私拉乱接电线。乱拉乱接电线可能导致不良后果，如家用电器失火，会使火势迅速蔓延而无法控制。

2.怎样防止火灾的发生？(学生讨论后回答)

(1)易燃易爆物品要妥善保管。有些物品如汽油、酒精、烟花爆竹等，容易燃烧爆炸，要放在安全的地方。

(2)吸烟要注意安全，不要躺在床上吸烟，不要乱丢烟头和火柴梗，不要随地乱扔香烟盒。

(3)雷电天气要防触电。雷雨天气到来时，注意关闭门窗，防止室内人员被雷击，人体最好保持50～80伏的低电压(如在室内和接地较近的地方行走时)。有意识地靠近避雷装置等，都可以起到保护作用。不应用手接触电气设备，尤其是正在运行的电气设备。同时要远离高大的金属物或大树等物体。一旦有人触电，要立即切断电源，并及时进行抢救。

(4)爱护消防设施。学校、家庭、单位的各种消防设施器材，要爱护，不能随意挪用或损坏。如灭火器、消防栓、应急灯、安全出口指示灯等。

(三)如何报警？

1.火灾报警可以采用拨打119电话的方式。在报警时，应该向消防部门讲清发生火灾的单位名称、地址、起火部位等详细信息。由于早期火灾的扑救比较容易，能把损失降到最低点。因此，报警时不要慌张或乱报火灾地点。

2.火警电话打通后，表达要准确清楚：A：I司I县I路I号I楼道I发生了I起I火I灾；B：什么物品着火；C：火势怎样；D：报警人姓名及单位；E：留下电话号码以便联系。报警后要积极采取措施，控制事态发展，在消防队到达现场前要采取必要的灭火和自救措施，如切断电源、开窗通风、用灭火器灭火等。还要派人到路口迎接消防车，以便使消防人员能及时到达火场，赢得宝贵时间。

(四)小结：通过这次班会活动，你学会了什么？

总结：学校是人员密集型场所，又是重点防火单位，校内的用电量大、电气设备多，火灾隐患也就相对较多和难以防范。“火患猛于虎”，希望同学们要时刻绷紧消防安全这根弦，切实做到“消防安全警钟长鸣”。我们要重视“两个教育”(家庭教育、学校教育)、强化消防安全的预防工作;注意三个不放过(事故原因没有调查清楚不放过;事故责任人没有得到处理不放过;广大师生没有受到教育不放过)。只有这样，才能让灾难远离我们的校园。

四、作业：(课后思考题)学校内的各种设施和财物应如何爱护?万一发生火灾应怎样报警?请制定一份家庭防火公约贴到家庭墙上或家长手机上提醒如何加强防火意识

消防安全教育知识班会教案

一、教学内容：

分析常见火灾原因及消防安全措施，树立安全防火意识，认识安全防火的重要性。

二、教学目标：

1.通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

2.了解消防安全标志的作用和意义，认识各种消防器材，掌握消防知识。

3.提高学生的自救意识，知道在火灾发生后应如何进行逃生。

三、教学重点：

树立火灾自护自救的观念，增强安全意识

四、教学难点：

学会正确逃生方法，增强体质、灵活协调。

五、教学准备：

1.搜集一些火灾事件材料。

2.搜集一些基本消防知识并制作相关课件。

3.制作黑板报、在黑板一侧写上消防警句。

六、教学过程：

1.课堂内与火灾有不解之缘的学生代表在热烈的掌声中高高兴兴地走进“火场”，将脸盆里的凉