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消防安全教育班会课教案
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消防安全教育班会课教案
消防安全教育班会课教案
一、教学目标:
1.通过教育,让学生掌握一些消防基础知识,火灾基本常识、消防器材常识、应急疏散自救和逃生常识,达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。
2.掌握一些遇到火灾应采取的应急行动和逃生的基本方法,一旦火灾事故发生,学生应学会在教师指导下有秩序地安全撤离。
二、教学重点:
火灾基本常识、消防器材常识、应急疏散自救和逃生常识。
三、教学过程:
1.导入:
小学生消防安全教育知识讲座
第一部分:火的世界,火的生产
“火善则治,恶则乱”在生产劳动过程中如果使用火得当就会给人类带来光明和温暖,促进人类的进步,改善人类的生存条件。但火也正如水能载舟也能覆舟一样,如果使用不当或管理不好就会给社会带来灾难。任何事物都要一分为二地看待它,火的害处如果不及早防范,就会对人类的生命财产造成重大损害。如,自然界中如森林火灾和家中的火灾会给人类生命财产造成巨大的损失,这种事故在历史上是频频出现。因此,我们必须了解掌握一些消防安全知识,预防火灾的发生。
第二部分:火灾基本常识
1.火灾的定义:在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。
2.燃烧的要素:可燃物助燃物达到燃点火源。
3.火灾的分类:A类(固体可燃物质火灾)B类(液体火灾)C类(气体火灾)D类(轻金属火灾)
4.灭火的方法:冷却法、窒息法、隔离法、抑制法。
5.灭火器的使用方法:拔掉保险销,握住喷管对准火焰根部左右扫射。注意控制灭火点的有效距离和使用方法。
6.几种易燃易爆物品及其危险性:危险物品很多,如雷管、炸药、汽油、酒精、煤气等。其危险性主要有:爆炸性、毒害性、易燃易爆性、腐蚀性、放射性等几种不同的性质,会对人的安全造成极大的危害。防火的基本措施就是根据不同情况,从严禁止一切明火和不安全泄放物品行为。特别是密闭设备、容器内的化学物品以及维修工作中涉及的可燃物品更要加强防火措施,防止因泄露或明火加工处理不当而引起火灾爆炸事故。近年来液化气销售业和液化气罐车辆的迅速发展给消防安全工作带来很多难题。(略)由于这些气瓶受温度等因素影响大,极易造成事故的发生。液化气一旦泄漏容易形成不稳定的爆炸气体,遇到明火或高温极易发生爆炸起火。所以消防安全事关重大,必须高度重视并做好防范工作。发现火情及时灭火,特别严重火情要及时拨打119报警电话。
第三部分:常见消防器材的种类及使用方法
1.名称:手提干粉灭火器上下摇晃(灭火器最下边有个“气压阀”,把上面那个红色的拉环拉掉)。拔掉“保险销”(插进去的那个金属棒),握住喷管对准火焰根部左右扫射。注意控制灭火点的有效距离和使用方法。(讲明干粉灭火器适用于固体可燃物燃烧的初起火灾,用来扑灭图书,档案贵重设备等场所的火灾比较适合。)对于油锅起火,可以往锅里倒些水灭火,但不可用水龙灭火,因为水加热后会沸腾引起油锅爆炸。可以马上把切好的菜放入锅内即可。
2.名称:手提干粉灭火器的使用方法适用于可燃液体火灾的扑灭。使用时要对准火焰根部喷射。使用方法是拔掉保险销(插进去的那个金属棒),握住喷管对准火焰喷射。(注意)使用二氧化碳灭火器扑救电器初起火灾时要遵循以下步骤:先断电源再灭火、切勿用水灭火。(注意)电器设备着火的原因一般是由于短路和摩擦火花引起的。所以首先要弄清是哪家的电线着火,因为电线着火可能是本单位也可能是其他单位或住户造成的。(教育)加强用电安全管理是每个单位安全工作的重要内容之一。电器设备在运行中产生的电火花和灼热体带电体容易引燃可燃物质造成火灾的隐患要及时消除或告知消防部门进行消除。要增强自我防护意识要保持高度警惕性和敏感性及时发现和消除各种安全隐患杜绝事故的发生。(强调)学生要养成爱护电器设备设施的良好习惯发现损坏的设施要及时报告和告知有关部门及时维修消除隐患确保安全。(教育学生)一旦发生电器火灾要及时组织抢救扑救要先断
消防安全教育班会课教案
一、教学目标:
1.了解基本的消防安全知识,掌握基本的消防安全技能。
2.学会正确拨打119火警电话,正确描述火灾发生地点的具体位置,为消防人员救援提供有力的信息支持。
3.懂得什么是火灾报警的误区,及时消除火灾报警的盲区。
4.珍爱生命,平时注意正确用电用火,确保生命财产安全。
二、教学重点:
1.掌握基本的消防安全技能。
2.正确拨打火警电话。
3.懂得如何正确报警。
三、教学过程:
(一)导入新课
同学们,火灾的危害是巨大的,不仅会给人们的生命财产带来惨重的损失,还会直接影响到社会的稳定与和谐。为此,我们必须高度重视火灾的预防与应对,今天我们的班会课就来和
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