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公司制度汇编大全【员工管理】.docx

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制度模板1:新员工指导人制度

1、为使新员工了解公司,认同公司,尽快进入工作角色,同时也为加强对新进员工的考核,保证招聘质量,特制定新员工指导人制度。

2、新员工指导人制度的制订部门是人力资源部,执行部门是用人部门。具体操作人是新人的指导员。

3、新员工报到后,由部门负责人为其安排指导人,指导人原则上为员工的部门组长以上人员,也可以为司龄2年以上的其他员工。

4、指导人职责:

1)对新员工进行工作安排与具体工作指导;

2)对新员工的生活等方面提供可能的帮助,使之尽快消减陌生感,让他们在试用期中发挥最大的潜能;

3)对新员工的思想状态进行跟踪,并对之进行公司入司培训及公司企业文化方面的宣导;

4)对新员工进行每月考核,包括思想品质、工作进度、工作能力等方面;

5)对新员工的情况向部门经理及人力资源部门进行定期及不定期的反馈;

6)对新员工是否达到转正条件提出决定性意见。

5、由部门负责人对新员工指导人指导效果进行考核。

制度模板2:试用期员工转正考核制度

一、目的:为确保员工转正考核工作的规范、有效、有章可循,特制订本细则。

二、适用范围:本细则适用于试用期转正新员工以及岗位异动人员的考核。

三、职责分工:

(一)被考核人所在部门的直接上级为第一责任人,职责是:

1、收集被考核人的工作表现信息和相关资料,进行转正面谈。

2、对被考核人进行初步考核,做出客观评价并提交上级主管领导。

3、对被考核人进行专业知识以及操作技能方面的考试。

(二)所在部门的主管副总:

1、负责部门主管、经理级别员工的转正考核,做出评价并提交总经理复核。

2、参与员工试用期转正鉴定。

(三)人力资源部:

1、收集被考核人的工作信息和相关资料。

2、负责组织员工的转正考核工作,参与考核评审工作。

3、整理统计汇总考核数据和信息。

4、发布考核结果。

5、考核结果面谈。

四、试用期转正条件:

(一)符合岗位任职要求,能够胜任本职工作。

(二)转正考核及专业考试成绩均达到80分以上。

(三)试用期间遵守公司各项管理制度,无重大违纪现象。

五、转正考核时间:

(一)各部门负责人在员工试用期结束前10天,发放《试用员工转正申请表》,员工于试用期结束前7天填写完毕,和《试用期工作总结》一并提交人力资源部,由人力资源部组织转正面谈和转正考核。

(二)被考核人所在部门和人力资源部应在员工提出转正申请7个工作日内(不超过员工的试用期最后一日)完成所有考核项目,并作出考核决定。

(三)转正考核结果由人力资源部在每月7日前报财务部。因延报造成转正人员工资计算错误的,由责任人承担相关责任。

六、转正考核形式和内容:

(一)员工转正采取上级主管考核评价和转正考试两种形式。岗位调动转正可采取上级主管考核评价方式。

(二)转正考核根据岗位不同,设置不同的考核指标和权重。

(三)专业考试由用人部门根据岗位性质确定试题范围和考试内容,主要考核员工的专业技能和专业知识。操作性强的岗位可采用实践的方式进行。

(四)转正考试和考核的满分均为100分,80分以上为合格。

七、本细则的制定、解释和修改及实施工作归人力资源部。

八、本细则经总经理审批后,自颁发之日起生效。

制度模板3:人员电脑管理制度

1、使用者应保持电脑设备及其所在环境的清洁。下班时,务必关机切断电源。

2、使用者的业务数据,应严格按照要求妥善存储在网络上相应的位置上。

3、严禁使用计算机玩游戏。

4、公司及各部门的业务数据,重要数据由使用者本人做好及时备份。

6、未经许可,任何私人的光盘、软盘不得在公司的计算机设备上使用。

7、使用者必须妥善保管好自己的用户名和密码,严防被窃取而导致泄密。

制度模板4:绩效管理制度

第一章绩效管理的概念

第一条绩效管理是一个完整的系统,在这个系统中,管理人员与员工都参与进来,首先将员工的绩效目标等内容确定下来,然后在持续不断沟通的前提下,管理人员帮助员工清除工作过程中的障碍,提供必要的支持、指导和帮助,与员工一起完成绩效目标,最后,对员工完成目标的情况进行分析和评价,督促和激励员工更有效率地工作,从而实现企业的远景规划和战略目标。

第二条绩效考核是绩效管理的一个阶段,是指对员工在一定时期内担任某个职务时的工作行为和工作成果进行评估。考核业绩的结果将作为员工提减薪、增减奖金的依据。

第三条本制度适用于所有员工。

第二章绩效管理方式

第四条本公司采用目标管理与工作态度考核相结合的方式,按季度对员工进行业绩管理。

第五条每季度初管理人员与员工一起建立期间绩效目标

一、目标的设定

一)目标设定的依据和原则

1、员工目标应以公司年度目标、部门年度目标、上级指示、岗位职责为依据;

2、上下级目标应互相连贯,下级目标应以完成上级目标而设定;

3、目标设定应符合实际,具有可行性;

4、目标的衡量标

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