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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

社会调查报告300字9篇

社会调查报告300字1

我们的学校非常美丽，我爱我的校园。但是，我不时会看见校园

内有好些垃圾，跟这个学校很不相称，这么美丽的学校和这么脏的垃

圾一起，我为了弄清原因，使校园更美，于是我对校园的卫生进行调

查。

调查

一下课，我就到校园里兜了几圈，发现以下几个地方的垃圾是比

较多的：植物园、草坪、篮球场、沙池，在植物园，我发现有6个塑

料袋，3个罐子，10处等地方有糖果纸和纸屑，这么大的地方，都被

垃圾占满了。

分析

学校每天都实行“三扫”，早上到校打扫，中午放学打扫，下午

放学打扫。这种打扫计划校园应该是干净的才对，我从调查中发现学

校包干区的垃圾约占学校百分之90，最多垃圾的地方是人比较多的

地方。

结论

校园的卫生主要原因：同学们到外面买零食吃，吃完之后随手就

把垃圾扔掉。同学们的卫生意识还不够强。学校卫生管理制度还不够

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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

完善。

建议

为了使我们的校园更美，我唤吁同学们，不要乱扔垃圾，同时，

学校管理卫生的部门也要加强管理，对乱扔垃圾的同学进行严厉的教

育，只要每人都可以不乱丢垃圾，我们的学校将会更美丽。

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调查目的：学生的主要任务是学习，学习的大部分时间在课堂中

度过。虽然许多同学共处一室听课，然而听课效率却因人而异，各有

差别。当然个人的智力因素对于听课效率有一定的影响，但经过思考，

我们认为也有相当一部分其他因素影响听课效率。为此，我们决定对

这一课题进行调查。

调查地点：x城市

调查对象：x中学高一年级学生

调查时间：x年xx月xx日—x年xx月xx日

调查方法：

随机抽样：随机抽取50名男生，50名女生共100名学生进行问

卷调查。

问卷调查：设计相关的调查问题

调查组织：我们跟学校相关老师联系，取得老师的支持，利用课

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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

后时间，给被调查者说明调查意图，取得大家的支持，……，发放调

查表格，……收集调查表格，……发放问卷，回收问卷……

数据处理：运用统计分类汇总表等统计工具进行数据加工处理，

得出结论。

调查结论：

(1)学习兴趣越高，听课效率也越高，学生应培养自己对每门学

科的兴趣。

(2)课前预习能提高听课效率。

(3)听课时间以35分钟最为合适。

(4)上课形式以理论课和习题课相结合为佳。

调查效果：本调查结论可以作为学校、教研组进行教学管理与教

学改革的参考依据。……

调查心得：通过本次调查，使本人了解到……，了解到自己的知

识、能力比较用限，今后……。

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我调查的是街道的环境。街道上白色污染最严重。花花绿绿的包